1．如图表示一个神经元在一次兴奋后.将兴奋传递给另一个神经元的过程．下面叙述正确的是( )A．a处和c处的动作电位是同步发生的B．从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋C．a处兴奋时动作电位的产生——青夏教育精英家教网——

如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程．下面叙述正确的是（　　）

	A．	a处和c处的动作电位是同步发生的
	B．	从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋
	C．	a处兴奋时动作电位的产生是Na+内流造成的
	D．	兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为化学信号→电信号→化学信号

20．血红蛋白所含的无机盐离子是（　　）

19．与正常植株相比，多倍体植株所不具有的特点是（　　）

果实比较大

含糖量增加

种子比较小

18．下列不能体现细胞膜流动性的是（　　）

	A．	消化酶、抗体和一部分激素的分泌		B．	白细胞的吞噬作用
	C．	细胞膜上糖蛋白的识别过程		D．	萎蔫的植物细胞出现质壁分离现象

17．细胞能够正常完成各项生命活动的前提是（　　）

	A．	线粒体提供能量		B．	细胞保持完整的结构
	C．	细胞膜控制物质进出		D．	细胞核内有遗传物质

16．在光学显微镜下观察“p”字样，看到的情形是（　　）

15．下列关于病毒的叙述，错误的是（　　）

	A．	病毒没有细胞结构		B．	病毒只能营寄生生活
	C．	病毒只能营腐生生活		D．	一般病毒主要由蛋白质和核酸组成

14．根据如图回答问题：

（1）图中A表示氨基．
（2）该化合物是由3个氨基酸分子失去2水分子而形成，这种反应叫做脱水缩合．
（3）该化合物中的氨基酸种类不同，是有R决定的，其编号是BCG；
（4）该化合物称为三肽或多肽，含有2个肽键．
（5）鉴定该化合物时用双缩脲试剂，试验现象显紫色．

如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B 代表激素名称，请回答：
（1）甲和乙所代表的腺体名称分别是下丘脑、垂体，
（2）激素 A 的名称是促甲状腺激素释放激素．
（3）甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞，提高细胞代谢的速率．激素调节的运输途径是体液运输．
（4）图中所涉及的激素口服无激素效果的是促甲状腺激素释放激素、
促甲状腺激素（填激素名称）．
（5）当甲状腺激素浓度高时乙的细胞膜上具有受体蛋白，可识别甲状腺激素，从而引起B的合成和分泌减少，这种调节称为反馈调节．

12．如图甲、乙、丙三图分别是某些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图．请分析回答：

（1）图③分裂产生的子细胞名称是次级精母细胞；⑥所示为雄（雌或雄）果蝇体细胞．
（2）如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是a．图甲中细胞④产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为2、0、2．
（3）图甲⑤中存在的等位基因B、b，造成这一结果的可能原因有①基因突变②在四分体中的非姐妹染色单体间发生了交叉互换．
（4）某种抗癌药物能专一性阻止DNA的复制．动物实验中，动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的AB段受阻．

0 139139 139147 139153 139157 139163 139165 139169 139175 139177 139183 139189 139193 139195 139199 139205 139207 139213 139217 139219 139223 139225 139229 139231 139233 139234 139235 139237 139238 139239 139241 139243 139247 139249 139253 139255 139259 139265 139267 139273 139277 139279 139283 139289 139295 139297 139303 139307 139309 139315 139319 139325 139333 170175