4．下列关于影响植物组织培养的因素说法正确的是（ ）
| A． | 不同植物组织培养的难易程度不同，同一种植物组织培养的难易程度相同 | |
| B． | 在菊花的组织培养中，培养基中必须添加植物激素 | |
| C． | 植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的 | |
| D． | 在植物组织培养的不同时期对光照的需要不同 |
3．下列有关生物学实验的叙述，正确的是（ ）
| A． | 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；探索α-淀粉酶活性受温度影响实验中，一般不用过氧化氢与过氧化氢酶 | |
| B． | 分离土壤中不同种类的微生物需采用相同的稀释度 | |
| C． | 用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 | |
| D． | 在制备果酒和果醋的实验过程中都要持续通入氧气；“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中材料需用盐酸处理，需温水加热 |
2．
如图所示，溶液甲为清水，乙为0.1g/mL的蔗糖溶液（蔗糖不能透过半透膜），F、G为两个半透膜袋，G体积大于F体积，上端分别接上口径相同的小玻璃管．最初时两个小玻璃管内液面与烧杯液面相平，当F和G中液面均不再变化时，两液面的高度情况是（ ）
如图所示，溶液甲为清水，乙为0.1g/mL的蔗糖溶液（蔗糖不能透过半透膜），F、G为两个半透膜袋，G体积大于F体积，上端分别接上口径相同的小玻璃管．最初时两个小玻璃管内液面与烧杯液面相平，当F和G中液面均不再变化时，两液面的高度情况是（ ）| A． | F高于G | B． | F低于G | C． | F等于G | D． | 无法确定 |
1．某种花卉的野生型全部开红花，但实验室通过育种得到了两个开白花的突变品系．为了研究该花卉的花色遗传方式，现用野生型和两个纯种突变品系分别进行杂交实验并均得到F1，F1自交得F2，结果见表格．
（1）甲同学只观察杂交组合Ⅰ就推断该花卉的花色由一对等位基因控制，若该假设成立，则红花为显性性状，F2中红花是纯合的概率为$\frac{1}{3}$，将所有红花选出进行自交得到的F3中白花基因频率为$\frac{1}{3}$．
（2）乙同学发现杂交组合Ⅱ的实验结果和甲同学的假设矛盾，于是通过查阅资料发现该花卉的花色由两对位于非同源染色体上等位基因决定（产生红色素的基因A对a为显性；B对b为显性，其中一个基因的表达能抑制花瓣中所有色素的合成）．据此回答下列问题：
①能够抑制花瓣色素产生的基因是B（填B或b），野生型红花的基因型为AAbb．
②杂交组合ⅢF2的表现型及比例为红花：白花=3：13，其中白花植株的基因型有7种．
③若从第Ⅰ组、第Ⅲ组的F2中各取一株红花植株，二者基因型相同的概率为$\frac{5}{9}$．
（3）在（2）成立的前提下，科学家从蓝色三叶草中获取了蓝色素基因M．
①能够将M基因送入该花卉体细胞的工具是运载体．
②为了培育出开纯蓝色花的花卉，最好选择基因型为aabb的花卉体细胞作受体细胞．
③将一个M基因成功整合到细胞的某条染色体上，并通过组织培养得到开蓝色花的植株，为了尽快获得能够稳定遗传的开蓝色花品系，可选用的育种方法为单倍体育种．
| 组别 | 亲本 | F1表现型 | F2表现型及比例 |
| Ⅰ | 突变品系1×野生型 | 全部红花 | $\frac{3}{4}$红花、$\frac{1}{4}$白花 |
| Ⅱ | 突变品系2×野生型 | 全部白花 | $\frac{1}{4}$红花、$\frac{3}{4}$白花 |
| Ⅲ | 突变品系1×突变品系2 | 全部白花 | ？ |
（2）乙同学发现杂交组合Ⅱ的实验结果和甲同学的假设矛盾，于是通过查阅资料发现该花卉的花色由两对位于非同源染色体上等位基因决定（产生红色素的基因A对a为显性；B对b为显性，其中一个基因的表达能抑制花瓣中所有色素的合成）．据此回答下列问题：
①能够抑制花瓣色素产生的基因是B（填B或b），野生型红花的基因型为AAbb．
②杂交组合ⅢF2的表现型及比例为红花：白花=3：13，其中白花植株的基因型有7种．
③若从第Ⅰ组、第Ⅲ组的F2中各取一株红花植株，二者基因型相同的概率为$\frac{5}{9}$．
（3）在（2）成立的前提下，科学家从蓝色三叶草中获取了蓝色素基因M．
①能够将M基因送入该花卉体细胞的工具是运载体．
②为了培育出开纯蓝色花的花卉，最好选择基因型为aabb的花卉体细胞作受体细胞．
③将一个M基因成功整合到细胞的某条染色体上，并通过组织培养得到开蓝色花的植株，为了尽快获得能够稳定遗传的开蓝色花品系，可选用的育种方法为单倍体育种．
20．研究表明，单向光照可以使风信子的根表现出负向光性，图一、二分别表示光强和光质对根倾斜角度大小的影响．请据图回答：
（1）植物根的负向光性能（能、不能）说明生长素的作用具有两重性．若除去风信子的根冠，根只能垂直生长，待根冠修复后又可以表现出负向光性，这说明根的感光部位是根冠．
（2）由图一可知，光强为0-80 umol•m-2•s-1范围内，对风信子根负向光性的影响呈正相关，由图二可知，光质在波长为450-500nm范围内对负向光性诱导最明显．
（3）为了提高风信子的观赏价值，通常使根形成“S”型，请根据上述信息提出最佳造型方案：在光强为80μmol•m-2•s-1以上，波长为450-500nm时单向光处理一段时间后，改用相同条件下反方向光处理一段时间．
（4）为研究根负向光性生长与生长素的关系，将风信子幼苗分别培养在不同浓度生长素溶液中．用相同的水平单侧光照射根部，测得根的弯曲角度及生长情况如下表：
①表中数据表明当外源生长素浓度在10-4-10-3mg•L-1范围的某个数值时，根长也可为7.6cm，该浓度的外源生长素对根生长的影响表现为既不促进，又不抑制．
②为进一步探究使根负向光性倾斜角度最小的外源生长素浓度，应该在0-10-4mg•L-1范围内再设置更细致的浓度梯度实验．
（1）植物根的负向光性能（能、不能）说明生长素的作用具有两重性．若除去风信子的根冠，根只能垂直生长，待根冠修复后又可以表现出负向光性，这说明根的感光部位是根冠．
（2）由图一可知，光强为0-80 umol•m-2•s-1范围内，对风信子根负向光性的影响呈正相关，由图二可知，光质在波长为450-500nm范围内对负向光性诱导最明显．
（3）为了提高风信子的观赏价值，通常使根形成“S”型，请根据上述信息提出最佳造型方案：在光强为80μmol•m-2•s-1以上，波长为450-500nm时单向光处理一段时间后，改用相同条件下反方向光处理一段时间．
（4）为研究根负向光性生长与生长素的关系，将风信子幼苗分别培养在不同浓度生长素溶液中．用相同的水平单侧光照射根部，测得根的弯曲角度及生长情况如下表：
| 生长素处理1周后水培风信子根生长变化情况 | ||
| IAA/mg•L-1 | 根长/cm | 负向光倾斜角度/℃ |
| 10-3 | 4.2 | 35.1 |
| 10-4 | 8.5 | 20.5 |
| 10-5 | 9.1 | 15.2 |
| 清水 | 7.6 | 22.3 |
②为进一步探究使根负向光性倾斜角度最小的外源生长素浓度，应该在0-10-4mg•L-1范围内再设置更细致的浓度梯度实验．
18．与常染色体隐性遗传相比，X染色体隐性遗传的特点是（ ）
| A． | 男性患者多于女性患者 | B． | 女性患者多于男性患者 | ||
| C． | 只有女性发病 | D． | 男女发病率相同 |
17．家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性．将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂交，对它们生下的小兔喂以含叶绿素的食物时，小兔的皮下脂肪为黄色．这说明（ ）
| A． | 基因型相同，表现型一定相同 | |
| B． | 在相同的条件下，基因型相同，表现型也相同 | |
| C． | 表现型相同，基因型一定相同 | |
| D． | 表现型是基因型与环境条件共同作用的结果 |
16．如图为某DNA分子片段结构示意图．下列有关叙述错误的（ ）
0 138018 138026 138032 138036 138042 138044 138048 138054 138056 138062 138068 138072 138074 138078 138084 138086 138092 138096 138098 138102 138104 138108 138110 138112 138113 138114 138116 138117 138118 138120 138122 138126 138128 138132 138134 138138 138144 138146 138152 138156 138158 138162 138168 138174 138176 138182 138186 138188 138194 138198 138204 138212 170175
| A． | 图中有四种脱氧核苷酸 | |
| B． | 图中①②③构成DNA的基本单位 | |
| C． | C、G碱基对越多，DNA越稳定 | |
| D． | ②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架 |