5．实验题目:探究哺乳动物蔗糖酶和淀粉酶的催化作用是否具有专一性．材料用具:适宜浓度的蔗糖酶.唾液淀粉酶.蔗糖.淀粉4种溶液.斐林试剂.恒温水浴锅．(1)实验设计:下表中“+ 代表加入适量的溶液.“-——青夏教育精英家教网—

5．实验题目：探究哺乳动物蔗糖酶和淀粉酶的催化作用是否具有专一性．材料用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液，斐林试剂、恒温水浴锅．
（1）实验设计：下表中“+”代表加入适量的溶液，“-”代表不加溶液．请分析：

溶液试管	蔗糖溶液	淀粉溶液	蔗糖酶溶液	淀粉酶溶液
甲	+	-	+	-
乙	-	+	-	+
丙	+	-	-	+
丁	-	+	+	-

①验证蔗糖酶具有专一性，可选用的试管组合是甲和丁；
②验证淀粉酶具有专一性，可选用的试管组合是乙和丙；
③根据单一变量原则，无法形成对照的是甲和乙、丙和丁．
（2）实验步骤：①取四只洁净的试管，分别编号甲、乙、丙、丁；
②按照上表的设计，向四支试管中加入溶液并混匀，将试管放入37℃恒温水浴锅中一段时间
③取出试管，分别加入适量的斐林试剂，混匀，沸水浴一段时间；
④观察实验现象并记录实验结果．
（3）结果预测：甲、乙试管中出现砖红色沉淀，其他试管中不出现砖红色沉淀．
（4）结论：酶的催化作用具有专一性．
（5）在上述实验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到10℃，而在其他条件不变的情况下重做上述实验，砖红色沉淀的颜色比37℃时浅，其原因是温度低，酶活性低，水解产生的还原糖少．

4．图中A、B、C分别表示物质跨膜运输的方式，据图回答：

（1）A和C的相同点：①从方向上，都是从高浓度一侧到低浓度一侧．②从动力上，均不消耗细胞代谢产生的ATP．
（2）B和C的相同点表现在需要载体，与C相比，B独特的特点是：①低浓度到高浓度；②需要消耗能量．
（3）葡萄糖进入红细胞的运输方式是[C]协助扩散．
（4）组成生物膜的主要是成分磷脂和蛋白质，膜上的糖蛋白与细胞的识别有关，生物膜的结构特点是具有一定的流动性，其功能特性是选择透过性．

3．某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性．基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上．

（1）基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图1，起始密码子均为AUG．若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A，其对应的密码子由GUC变为UUC．正常情况下，基因R在细胞中最多有4个，其转录时的模板位于a（填“a”或“b”）链中．
（2）用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F₁，F₁自交获得F₂，F₂中自交性状不分离植株所占的比例为$\frac{1}{4}$，用隐性亲本与F₂中宽叶高茎植株测交，后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为4：1．
（3）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是交叉互换．缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现一个HH型配子，最可能的原因是减数第二次分裂时染色体未分离．
（4）现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图2中甲、乙、丙中的一种，其他同源染色体数目及结构正常．现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择，请设计一步杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种．（注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡）
实验步骤：①用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶白花植株杂交．
②观察、统计后代表现性及比例
结果预测：Ⅰ若宽叶红花与宽叶白花植株的比为 1：1，则为图甲所示的基因组成；
Ⅱ若宽叶红花与宽叶白花植株的比为=2：1，则为图乙所示的基因组成；
Ⅲ若宽叶红花与窄叶白花植株的比为2：1，则为图丙所示的基因组成．

2．假说演绎与类比推理等是现代科学研究中常用的科学方法．利用假说演绎法，孟德尔发现了两大遗传定律；利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说．据此分析回答下列问题：
（1）孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本，设计了纯合亲本的杂交、F₁的自交、F₁的测交三组实验，按照假说演绎法“发现问题-提出假说-演绎推理-检验假说-得出结论”，最后得出了基因的自由组合定律．
①孟德尔在基因的自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是F₁形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合；F₁产生4种比例相等的配子；
②孟德尔三组杂交实验中，在检验假设阶段完成的实验是F₁的测交；
（2）利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说，提出该假说的理由是基因与染色体行为存在明显的平行关系．请你利用类比推理的方法，推断出基因与DNA长链的关系是不同的基因也许是DNA长链上不同的片段．

1．如图表示有关遗传信息传递过程的模拟实验，分析回答：

（1）图①表示转录过程，在生物体内进行的场所是细胞核，图④所示实验过程与图③相比较，需要的特定的酶是逆转录酶；
（2）需要解旋酶的过程有①②，在高等动物细胞中普遍存在的生理过程是①②⑤（填代号）；
（3）各过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有①②③④⑤ （填代号）；
（4）如果②中的DNA，其中的腺嘌呤个数为a，占整个DNA碱基总数为b，那么该过程进行4次，则要在实验中最少添加15a（$\frac{1}{2}$b-1）个胞嘧啶脱氧核苷酸；如果⑤实验中产生了100个水分子，则该实验中的模板链上最少要有303个碱基．

20．

在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示．其中X、Y代表元素，A、B、C、D、E代表生物大分子．请回答下列问题．
（1）X、Y代表的元素分别是N、P和N．
（2）SARS病毒的遗传物质彻底水解后的产物为核糖、磷酸、含氮碱基（A、G、C、U）．
（3）图中A和C是组成染色体的主要成分，B和C是组成核糖体的成分，A和C是组成噬菌体的成分．
（4）在A和C的一条链中连接两个a和两个c之间的化学键分别是磷酸二酯键和肽键．
（5）图中大分子物质在人体下丘脑和垂体细胞中，可能不同的是B、C、D、E，出现这种稳定性差异的根本原因是基因的选择性表达．图中a和b的区别是a中有脱氧核糖和碱基T，b中有核糖和碱基U．

19．酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP是一切生命活动的直接能源物质．如图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法正确的是（　　）

	A．	②代表的物质是ADP，③是腺嘌呤核糖核苷酸
	B．	释放能量最少的过程是Ⅲ
	C．	若要探究酶b的最适pH，应在中性左右设置实验自变量
	D．	植物叶肉细胞中，线粒体内合成的ATP比叶绿体内合成的用途单一

18．下列属于群落的是（　　）

	A．	一座山上的全部鸟		B．	一片草原上的昆虫和小鸟
	C．	一棵枯树以及上面的苔藓		D．	一个湖中的全部生物

16．

图示某生态系统的食物网．
（1）图中有11条条食物链；写出其中营养级数量最多的食物链仙人掌→蚱蜢→老鼠→蛇→老鹰（或矮灌木→蚂蚁→老鼠→蛇→老鹰）
（2）同时占有两个营养级的生物有鸟、蛇、老鼠，老鹰与蛇的关系是捕食与竞争
（3）组成生态系统的成分中，除了图中生物外还包括非生物的物质和能量以及分解者
（4）图中的初级消费者有金花鼠、蚱蜢、鸟、蚂蚁、老鼠，属于第二营养级的生物有金花鼠、蚱蜢、鸟、蚂蚁、老鼠．流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量，能量以有机物形式沿食物链向下传递．
（5）若该生态系统被开发为农田，则群落的演替方式为次生演替．

0 137354 137362 137368 137372 137378 137380 137384 137390 137392 137398 137404 137408 137410 137414 137420 137422 137428 137432 137434 137438 137440 137444 137446 137448 137449 137450 137452 137453 137454 137456 137458 137462 137464 137468 137470 137474 137480 137482 137488 137492 137494 137498 137504 137510 137512 137518 137522 137524 137530 137534 137540 137548 170175

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