12.生活状态下的人体口腔上皮细胞所处的细胞外液是( )
| A. | 组织液 | B. | 淋巴 | C. | 血浆 | D. | 唾液 |
10.
为研究乙烯影响植物根生长的机理,研究者以拟南芥幼苗为材料进行实验.
(1)乙烯和生长素都要通过与受体结合,将信息传递给靶细胞,从而调节植物的生命活动.
(2)实验一:研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC(乙烯前体,分解后产生乙烯)、IAA(生长素)的培养液中培养,测量并记录幼苗根伸长区细胞长度,结果如下表.
实验结果说明,与单独处理相比较,两者共同作用时抑制作用增强.
(3)实验二:将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC的培养液中培养,12小时后测定幼苗根中生长素的含量,实验结果如图所示.据图分析,可得出的结论是生长素含量增加.
(4)研究者在实验二的条件中,向培养液中加入适量的NPA(生长素极性运输阻断剂),一段时间后,比较各实验组和对照组幼苗根伸长区细胞长度,结果无显著差异.由此分析,研究者的目的是探究乙烯是否通过影响生长素的极性运输来影响根生长.
(5)综合上述各实验的结果可推测,乙烯影响根生长的作用最可能是通过促进生长素的合成实现的.
(1)乙烯和生长素都要通过与受体结合,将信息传递给靶细胞,从而调节植物的生命活动.
(2)实验一:研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC(乙烯前体,分解后产生乙烯)、IAA(生长素)的培养液中培养,测量并记录幼苗根伸长区细胞长度,结果如下表.
| 组别 | 植物激素及处理浓度(?M) | 根伸长区细胞长度(?m) |
| 1 | 对照 | 175.1 |
| 2 | 0.20ACC | 108.1 |
| 3 | 0.05IAA | 91.1 |
| 4 | 0.20ACC+0.05IAA | 44.2 |
(3)实验二:将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC的培养液中培养,12小时后测定幼苗根中生长素的含量,实验结果如图所示.据图分析,可得出的结论是生长素含量增加.
(4)研究者在实验二的条件中,向培养液中加入适量的NPA(生长素极性运输阻断剂),一段时间后,比较各实验组和对照组幼苗根伸长区细胞长度,结果无显著差异.由此分析,研究者的目的是探究乙烯是否通过影响生长素的极性运输来影响根生长.
(5)综合上述各实验的结果可推测,乙烯影响根生长的作用最可能是通过促进生长素的合成实现的.
4.限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示.下列有关说法错误的是( )

0 136469 136477 136483 136487 136493 136495 136499 136505 136507 136513 136519 136523 136525 136529 136535 136537 136543 136547 136549 136553 136555 136559 136561 136563 136564 136565 136567 136568 136569 136571 136573 136577 136579 136583 136585 136589 136595 136597 136603 136607 136609 136613 136619 136625 136627 136633 136637 136639 136645 136649 136655 136663 170175
| A. | a酶与b酶切断的化学键相同 | |
| B. | 能被a酶识别并切割的序列也能被b切割 | |
| C. | 在相同的DNA分子中a酶的识别位点一般明显要比b酶多 | |
| D. | 将大量a酶和b酶切割后的片段混合,重新连接后的DNA片段不一定全都能被b切割 |