（2016•宝山区一模）如图表示某同学制作的DNA双螺旋结构模型的一个片段．其中存在的错误有（ ）

A．3处 B．5处 C．7处 D．8处

（2016春•浙江月考）下列关于免疫的叙述，正确的是（ ）

A．巨噬细胞能特异性识别进人体内的抗原

B．当相同的抗原再次进人机体后会产生更多数量的抗体

C．皮肤破损出现局部炎症反应属于人体对抗病原体的第一道防线

D．效应细胞毒性T细胞识别被病原体感染的体细胞并消灭病原体

（2016春•浙江月考）某基因型为AaBb的雄性动物，其精原细胞形成精细胞过程中某个时期的示意图如下．下列叙述正确的是（ ）

A．该细胞是次级精母细胞

B．细胞中有1个四分体、4条染色体

C．该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞

D．细胞中A与A，A与a分别在MⅠ、MⅡ期分离

（2015秋•金华校级期中）某小组进行了低温弱光对番茄幼苗光合作用影响的实验，对照组：25℃，600μmol•m﹣2s﹣1（光强单位），处理16天；实验组：5℃，60μmol•m﹣2s﹣1，先处理8天，再恢复到对照组条件处理8天．实验结果如图所示．下列叙述正确的是（ ）

A．实验组植株光合速率与气孔导度呈负相关

B．实验组植株第16天的光饱和点比第8天的高

C．5℃低温处理番茄幼苗，对其光合作用造成的影响是不可恢复的

D．若在第4天给实验组植株提供对照组条件，则瞬间叶肉细胞中核酮糖二磷酸的含量上升

（2016春•浙江月考）以蛙坐骨神经腓肠肌标本为材料，在适宜条件下进行实验．下列叙述正确的是（ ）

A．电刺激坐骨神经，腓肠肌不收缩

B．电刺激坐骨神经，同时腓肠肌收缩

C．电刺激腓肠肌，腓肠肌收缩

D．电刺激腓肠肌，肌膜上测不到动作电位

（2016春•浙江月考）人类红细胞ABO血型的基因表达及血型的形成过程如图所示．下列叙述正确的是（ ）

A．H基因正常表达时，一种血型对应一种基因型

B．若IA基因缺失一个碱基对，表达形成的多肤链就会发生一个氨基酸的改变

C．H基因正常表达时，IA基因以任一链为模板转录和翻译产生A酶，表现为A型

D．H酶缺乏者（罕见的O型）生育了一个AB型的子代，说明子代H基因表达形成了H酶

（2016春•浙江月考）某农田生态系统的食物网如图所示，请回答：

（1）该农田生态系统中的生产者是 ．写出该食物网中最短的一条食物链 ．

（2）黑莺在最长的食物链中处于第 个营养级．从能量流动角度看，处于食物链顶位的黑莺种群数量最少、能量也最少，原因是能量流动是单向的且 ．

（3）为控制农田鼠害提供依据，可用 法调查黑线姬鼠的种群密度．

（4）若施用某农药控制三化螟的数量，会导致该农药在黑莺体内积累并对其造成危害．这种现象称为 ．

（2015秋•金华校级期中）图甲是探究光对黑藻光合作用影响的实验装置，光源位置固定，且光照时间一定，反应室的溶液中含有适量'NaHCO3．图乙为黑藻叶绿体中的某生理过程．请回答：

（1）本实验中黑藻的光合速率可用单位时间的 表示．

（2）若变换图甲中的光源，可改变光的 或 ．

（3）图乙所示的生理过程为 循环，该循环从一个 开始，每形成1分子三碳糖磷酸需经过 轮该循环．三碳糖磷酸大部分运至叶绿体外转变成 ，供植物细胞利用．

（2016春•浙江月考）某雌雄异株植物的紫花与白花（设基因为A，a）、宽叶与窄叶（设基因为B，b）是两对相对性状．将紫花宽叶雌株与白花窄叶雄株杂交，F1无论雌雄全部为紫花宽叶，F1雌、雄植株相互杂交后得到的F2：如图所示．

请回答：

（1）宽叶与窄叶这对相对性状中， 是显性性状．A，a和B，b这两对基因位于 对染色体上．

（2）只考虑花色，F1全为紫花，F2出现图中不同表现型的现象称为 ．

（3）F2中紫花宽叶雄株的基因型为 ，其中杂合子占 ．

（4）欲测定F2中白花宽叶雌株的基因型，可将其与基因型为 的雄株测交，若后代表现型及其比例为 ，则白花宽叶雌株为杂合子．

（2016春•浙江月考）科研人员拟将已知的花色基因（目的基因）转人矮牵牛的核基因组中，培育新花色的矮牵牛．请回答：

（1）为了获得大量的目的基因，将其与含有抗生素抗性基因的质粒DNA形成重组DNA，再与经 （A．氯化钙、B．氯化钠、C．蔗糖、D．葡萄糖）处理的大肠杆菌液混合，使重组DNA进人大肠杆菌．用 的玻璃刮刀将稀释后的大肠杆菌液 接种到含有抗生素的固体培养基上，经培养形成 ，再进行鉴定和扩大培养．

（2）从扩大培养的大肠杆菌中提取含有目的基因的DNA，用 分别切割含目的基因的 DNA和农杆菌的Ti质粒，然后用DNA连接酶连接，形成重组DNA并导入农杆菌．

（3）取田间矮牵牛的幼嫩叶片，经自来水冲洗，先用70% 浸泡，再用5%次氯酸钠浸泡，最后用 清洗，作为转基因的受体材料．

（4）将消毒后的矮牵牛叶片剪成小片，在含有目的基因的农杆菌溶液中浸泡后，取出并转移 至加有适当配比生长调节剂的MS培养基（含蔗糖、琼脂和抗生素，下同）上，使叶小叶先脱分化形成 ．再将其转移至另一培养基诱导形成芽，芽切割后转移至 （ A．LB培养基B．MS培养基+适宜浓度NAAC．MS培养基+适宜浓度BA D．NAA/BA小于1的MS培养基）上生根，形成完整植株．

（5）取出试管苗，在适宜的光照、温度和80%以上的 等条件下进行炼苗．提取叶片组织的DN A，采用PCR技术 目的基因，鉴定目的基因是否成功导入．

（6）为判断本研究是否达到预期目的，可比较转基因植株和非转基因植株的 性状．