12．表中是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化．请分析回答:时刻0:003:006:009:0012:0015:0018:0021:0024:00植物Ⅰ气孔导度383530728152538植物Ⅱ气——青夏教育精英家教网——

12．表中是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化．请分析回答：

时刻	0：00	3：00	6：00	9：00	12：00	15：00	18：00	21：00	24：00
植物Ⅰ气孔导度	38	35	30	7	2	8	15	25	38
植物Ⅱ气孔导度	1	1	20	38	30	35	20	1	1

（注：气孔导度能反映气孔张开的程度，其单位是mmol　CO₂•m^-2•s^-1，表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO₂的量）
（1）据表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO₂的主要差异是植物Ⅰ主要在夜间吸收CO₂，植物Ⅱ主要在白天吸收CO₂（或“是吸收的时间而不是吸收的量”）；沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物Ⅰ，此特性的形成是长期自然选择的结果．
（2）如图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程（图中C₃代表含有3个碳原子的有机化合物）．过程①②的能量变化是糖类中的化学能转化为ATP中活跃的化学能和热能；过程③的完成需要光反应提供的[H]和ATP；凌晨3：00时，①②③④四种生理过程中，植物Ⅰ能完成的有①②④过程．
（4）完成④过程时CO₂首先与五碳化合物（物质）结合而被固定，若突然停止光照，则该物质的含量会减少（增加、减少、不变）

人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响，如图为体内血糖调节示意图，①～⑤表示生理过程，a、b表示与血糖调节相关的激素．户据图回答：
（1）人体内环境的血糖浓度降低，此时胰岛合成分泌的激素a（填字母）会增加，从而促进图中①③（填序号）等生理过程，以维护内环境中血糖浓度相对稳定．
（2）该图反映出人体可通过神经--体液方式调节内环境中血糖浓度的相对稳定．
（3）现有甲（正常）、乙（胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏）、丙（胰岛B细胞功能正常、但体内含有抗胰岛素受体的抗体）三人，其他生理正常且基本相似，则在进食后2小时，三者体内血糖浓度高低顺序依次为甲＜丙=乙（或甲＜丙，甲＜乙）（用“＞”、“=”或“＜”）表示．给乙、丙分别注射适量胰岛素后，具有明显治疗效果的是乙，若再取丙的血清2mL加入试管，再加入2mL的斐林试剂，水浴加热后，最可能出现的颜色变化是蓝色变成砖红．

10．如图是某生态系统的部分物质循环简图，其中M表示非生物的物质和能量．下列叙述正确的是（　　）

	A．	图中的生产者都是自养型生物，消费者都是异养型生物且全都为动物
	B．	若M表示大所中的CO₂，则碳元素可在生物群落中反复循环利用
	C．	若M表示无机环境中的能量，则①的能量值为②与③对应的能量值之和
	D．	若M表示大气中的CO₂，则碳元素在④过程中是以有机物形式传递的

9．如图示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，根据该曲线可以得出（　　）

	A．	t₃时刻该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型
	B．	该种鱼在新湖泊中的环境容纳量为t₂时该鱼数量的两倍
	C．	t₄时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失
	D．	该种小型淡水鱼在新的环境中呈“J”型增长

如图所示为某同学绘制的“食物网”，其中各物种（甲～戊）间的连线表示两者存在捕食关系，且戊是唯一一个处于最高营养级的物种．已知该食物网的最高营养级为三级消费者，则该“食物网”中，生产者是（　　）

7．下列关于种群和群落的叙述，正确的是（　　）

	A．	年龄组成决定种群密度的大小，出生率和死亡率预测种群密度的发展趋势
	B．	呈“J”型增长的种群，增长率的大小仅受种群密度大小的制约
	C．	草原生态系统中，群落只有水平结构，而森林生态系统中，群落只有垂直结构
	D．	人类活动对群落的演替方向和速度都有一定的影响

6．下表是植物激素及植物生长调节剂在生产实践中的应用，则对应正确的是（　　）

选项	名称	在生产实践中作用
A	脱落酸	促进果实的成熟
B	2，4-D	除去双子叶植物杂草
C	乙烯利	增加芦苇纤维的长度
D	细胞分裂素	促进种子提早萌发

5．分析图示信息，可得出的结论是（　　）

	A．	生长素具有极性运输的特点		B．	生长素具有横向运输的特点
	C．	胚芽鞘尖端能产生生长素		D．	胚芽鞘尖端能感受单侧光的刺激

4．下列有关植物茎的向光性生长的叙述中，正确的是（　　）

	A．	单侧光照可使茎背光侧生长素浓度比向光侧低
	B．	生长素对茎背光侧和向光测细胞均有促进作用
	C．	植物茎的向光生长特性体现了生长素的两重性
	D．	单侧光导致茎弯曲部位的生长素出现横向运输

3．下列关于免疫调节的相关叙述，错误的是（　　）

	A．	免疫器官指的是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
	B．	免疫细胞中，吞噬细胞能识别各种抗原，而浆细胞不能识别抗原
	C．	二次免疫过程中，机体内浆细胞或效应T细胞均来自记忆细胞的分化
	D．	消灭侵入人体细胞的病毒，需体液免疫和细胞免疫相互配合才能完成

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