11．在下列四项中.符合如图所示A.B之间关系的有( )(“+ 表示促进.“- 表示抑制)①人体内:A:促甲状腺激素.B:甲状腺激素②生态系统中:A昆虫的数量.B:食虫鸟的数量③人体内:A:血浆渗透压——青夏教育精英家教网——

在下列四项中，符合如图所示A、B之间关系的有（　　）
（“+”表示促进，“-”表示抑制）
①人体内：A：促甲状腺激素，B：甲状腺激素
②生态系统中：A昆虫的数量，B：食虫鸟的数量
③人体内：A：血浆渗透压，B：尿液量
④人体内：A：体温，B：皮肤血流量．

10．下列关于细胞结构与功能的叙述中，错误的是（　　）

	A．	同一个体不同细胞膜上的受体具有差异性
	B．	法国梧桐在遗传时和人共同使用一套密码子
	C．	细胞呼吸中丙酮酸的生成与生物膜无直接关系
	D．	胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新比心肌细胞慢

9．下列生物学实验中，实验结束后实验材料的细胞代谢一定停止的是（　　）

	A．	低温诱导植物染色体数目的变化		B．	探究酵母菌细胞呼吸的方式
	C．	用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体		D．	探究植物细胞的吸水和失水

8．下列哪项生命活动不会发生碱基互补配对（　　）

	A．	有丝分裂与减数分裂		B．	细胞分化与再分化
	C．	同源染色体联会与受精作用		D．	细菌的繁殖与玉米的生长

7．如图一为生志系统碳循环示意图，甲、己、丙等表示生态系统的成分，图中字母表示过程：图二表示生态系统抵抗力和恢复力稳定性的关系．请据图回答问题：

（1）A过程是通过光合作用作用和化能合成作用完成．
（2）丙根据乙的气味猎捕，乙根据丙的气味逃避被捕食．它们之间传递的是信息．乙与丙通过相互制约使其种群数量没有较大波动．说明信息传递的功能之一是能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定，这种种群数量变化的基础是负反馈调节．
（3）图二中的两条虚线的部分表示某生态系统功能正常的作用范围．y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小．若y值越太，则说明抵抗力稳定性越弱（强、弱）．图一中能够体现抵抗力稳定性的主要是甲乙丙丁（用图中的字母表示）．

6．下列有关生物工程的说法正确的是（　　）

	A．	利用PcR技术扩增目的基因要用到DNA解旋酶
	B．	动物体细胞杂交可用于克隆动物
	C．	当哺乳动物的卵母细胞发育到减数弟二次分裂中期时，才具备与精于受精的能力
	D．	在形态上，胚胎干细胞表现为体积较大、细胞核小、核仁明显等特点

5．一下列有关高中生物学实验的叙述，正确的是（　　）

	A．	在“体验制备细胞膜的方法”实验中，需要用差速离心法分离细胞膜
	B．	在探究环境因素对光合作用强度的影响实验中，应将抽去气体的叶圆片放在黑暗处滴水中保存
	C．	在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，可用改良苯酚品红试剂固定细胞形态
	D．	在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，插条应该保留成熟叶片，以保证光合作用的进行

4．一下列有关植物激素调节的叙述正确的是（　　）

	A．	达尔文的胚芽鞘实验证明植物向光生长与某种物质有关
	B．	植物的向光生长只是因为在单侧光照射下，生长素在背光侧分布较多而向光侧分布较少
	C．	植物激素是由植物体内特定器官产生，并发挥调节作用的微量有机物
	D．	基因的表达决定植物激素的合成．植物激素也能影响基因的表达

3．如图甲、乙、丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图，图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图，在无基因突变的情况下，下列说法正确的是（　　）

	A．	若丁发生在丙细胞形成的过程中，最终产生的子细胞基因组成有2种或4种
	B．	若A基因在图甲中的l号染色体上，则a基因在4号和8号染色体上
	C．	由于同源染色体分开，非同源染色体自由组合．乙细胞可分裂产生两种子细胞
	D．	若丁图表示发生在减数第一次分裂的四分体时期，则①和②都发生了染色体变异

2．脊椎动物的神经系统在发育过程中，约有50%的细胞凋亡．发育中神经细胞数量的调节示意图如下所示．下列说法错误的是（　　）

	A．	在发育过程中产生的神经细胞一般是过量的
	B．	神经细胞能够存活下来可能与获得足够的生存因子有关
	C．	细胞凋亡能够调节细胞的数量
	D．	神经细胞的死亡与生存因子的数量有关，与基因表达无关

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