10．下列能够在人体内环境中发生的是( )A．神经递质的合成B．血红蛋白和氧气的结合C．[H]+O2→H2OD．抗体与特定的抗原结合——青夏教育精英家教网——

10．下列能够在人体内环境中发生的是（　　）

	A．	神经递质的合成		B．	血红蛋白和氧气的结合
	C．	[H]+O₂→H₂O		D．	抗体与特定的抗原结合

9．如图表示生长素浓度对植物某器官生长发育的影响．下列叙述正确的是（　　）

	A．	若d点表示植物茎向光侧浓度，则c可表示茎背光侧浓度
	B．	若该图表示生长素浓度对芽生长的影响，则促进茎生长的最适浓度在ac段之间
	C．	cf段曲线的变化体现了高浓度生长素的抑制作用
	D．	b、d两点说明不同浓度的生长素对同一器官的作用效果可能相同

8．下列有关种群特征的叙述，正确的是（　　）

	A．	不同物种的种群密度往往差异不大
	B．	年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例
	C．	同一物种的种群密度不会发生变化
	D．	出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目

7．在DNA水解酶的作用下，初步水解DNA分子可以获得（　　）

	A．	4种核苷酸		B．	4种脱氧核苷酸
	C．	磷酸、核糖和四种碱基		D．	磷酸、脱氧核糖和四种碱基

6．等位基因A和a的最本质区别是（　　）

	A．	基因A能控制显性形状，基因a能控制隐性形状
	B．	在进行减数分裂时，基因A和基因a分离
	C．	两者的碱基序列不同
	D．	A对a起显性作用

5．有三个核酸分子，共有5种碱基、8种核苷酸、4条多核苷酸链，这三个核酸分子可能是（　　）

2个DNA、一个RNA

一个DNA、两个RNA

4．用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜，每年都要制种，很麻烦．某活动小组同学们，想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题．请回答与此实验相关的问题．
（1）离体的组织和细胞，对营养、环境等条件的要求相对特殊，需要配置适宜的培养基．常用的一种培养基是MS固体培养基，其主要成分包括：大量元素、微量元素、有机物，还常常需要添加植物激素；对培养基要采用高压蒸汽灭菌方法灭菌．
（2）选取合适的外植体作为起始材料，接种前还要对其进行消毒处理．为提高组培成功率，常选择幼嫩的（或答分裂能力强，分化程度低）的材料做外植体．
（3）如果外植体选取的材料为茎段，插入培养基时应注意不能倒插．培养一段时间后，会通过脱分化形成愈伤组织．

3．鸡的性染色体为ZW，其中公鸡为ZZ，母鸡为ZW．芦花鸡羽毛有黑毛相间的横斑条纹，由Z染色体上显性基因B决定；当它的等位基因b纯合时，鸡表现为非芦花，羽毛上没有横斑条纹．
（1）芦花鸡和非芦花鸡的基因型和表现型有5种情况，请把下列表格补充完整．

	公鸡			母鸡
基因型	Z^BZ^B	Z^BZ^b		Z^BW	Z^bW
表现型	芦花	芦花	非芦花	芦花	非芦花

（2）在数量足够大的鸡群中，若只考虑鸡的芦花和非芦花这一对相对性状，芦花鸡的雌雄个体和非芦花鸡的雌雄个体随机相互交配，交配方式共有6种，即：a：Z^BZ^B×Z^BW
b：Z^BZ^B×Z^bW c：Z^BZ^b×Z^BW d：Z^BZ^b×Z^bW e：Z^bZ^b×Z^BW f：Z^bZ^b×Z^bW
（3）在养鸡场，为了多养母鸡而多得鸡蛋，提高经济效益，需要对早期的雏鸡根据羽毛的特征把公鸡和母鸡分开，以便淘汰公鸡，保留母鸡．利用伴性遗传的原理，从第（2）题中选择一个杂交组合方案，能把早期的雏鸡根据羽毛特征把公鸡和母鸡分开，请用遗传图解方式表示，并作简要说明．
Ⅰ杂交组合为e（用字母表示）．
Ⅱ遗传图解：

2．下列对细胞核功能的阐述中，较为全面的是（　　）

	A．	是遗传物质储存和复制的场所
	B．	细胞代谢和遗传的控制中心
	C．	A和B都正确
	D．	没有细胞核，细胞就不能分裂和分化

1．下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述，正确的是（　　）

	A．	作为消化酶使用时，蛋白酶制剂以口服方式给药
	B．	从酶的固定方式看，吸附法比交联法对酶活性影响大
	C．	探究加酶洗衣粉洗涤效果时实验中，洗涤方式、水温、浸泡时间等都属无关变量
	D．	将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗，目的是洗去CaCl₂和杂菌

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