13．下列关于生物实验选材的描述，不合理的是（ ）
| A． | 观察植物细胞质壁分离和复原实验，可用黑藻叶代替紫色洋葱鳞片外表皮细胞 | |
| B． | 观察细胞减数分裂实验，宜选用植物的花药或动物的精巢作材料 | |
| C． | 调查人类遗传病时，宜选取人群中发病率较高的多基因遗传病调查 | |
| D． | 用样方法调查植物种群密度时，宜选择双子叶植物调查 |
12．豌豆的圆粒（D）和皱粒（d）产生机理如图所示，下列相关叙述正确的是（ ）
| A． | 皱粒性状可以遗传给后代 | |
| B． | 皱粒豌豆的产生属于基因重组 | |
| C． | 圆粒、皱粒不受环境影响 | |
| D． | 皱粒豌豆中的淀粉分支酶基因能复制，但不能表达 |
11．对孟德尔遗传规律的理解错误的是（ ）
| A． | DD、dd是纯合子、Dd是杂合子 | |
| B． | 遗传基因决定性状是独立的、具颗粒性、不相融、不消失 | |
| C． | 在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有9种不同的交配类型 | |
| D． | F1产生的含D和含d配子是1：1，且受精时结合机率相等，故F2性状分离比为1：1 |
如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，请根据所学生物学知识回答下列问题：
9．图是动物体内某组织细胞的细胞膜结构模式图，正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | ||
| C． |  | D． |  |
8．对植物进行两种处理方式，一是在未受粉的柱头上涂上一定浓度的生长素溶液，二是在雌蕊授粉后去掉发育着的种子，结果依次是（ ）
| A． | 子房发育成有子果实，果实正常发育 | |
| B． | 子房发育成无子果实，果实停止发育 | |
| C． | 子房发育成无子果实，果实正常发育 | |
| D． | 子房发育成有子果实，果实停止发育 |
7．下列关于生物技术安全性和伦理问题的阐述中，正确的是（ ）
| A． | 目前克隆技术尚难克服重构胚胎成功率低、流产率高、胎儿畸形率高等问题 | |
| B． | 治疗性克隆和生殖性克隆研究层次不一样，前者是细胞或器官水平、后者是个体水平 | |
| C． | 试管婴儿和设计试管婴儿在技术和实践层面上都可以解决不孕症者的生育问题 | |
| D． | 不考虑基因歧视问题，通过基因检测有助于对某些疾病及早采取预防措施 |
人类Y染色体上有编码睾丸决定因子的基因，即SRY基因．该基因可引导原始性腺细胞发育成睾丸而不是卵巢，该基因能编码204个氨基酸的多肽．如图为甲、乙、丙、丁一家四口的性染色体组成情况，B、b表示控制色盲性状的等位基因．回答下列问题：
5．如图，a，b，c是三种生物体的细胞 关于三种细胞结构的总结，不合理的是（ ）
| A． | a和b是真核细胞，c是原核细胞，因为c中无成形的③ | |
| B． | a，b分别是高等植物细胞、动物细胞，因为a有细胞壁无 b 中的⑧，b 无细胞壁 | |
| C． | c 和 a、b 共有的结构是①、⑥、⑦，共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA 等 | |
| D． | 用纤维素酶分别处理a、b、c细胞的外层结构，a、c外层结构被破坏，b无影响 |
4．下列对生物多样性的理解不正确的是（ ）
0 134149 134157 134163 134167 134173 134175 134179 134185 134187 134193 134199 134203 134205 134209 134215 134217 134223 134227 134229 134233 134235 134239 134241 134243 134244 134245 134247 134248 134249 134251 134253 134257 134259 134263 134265 134269 134275 134277 134283 134287 134289 134293 134299 134305 134307 134313 134317 134319 134325 134329 134335 134343 170175
| A． | 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础 | |
| B． | 植物和动物以及它们所拥有的全部基因构成了生物多样性 | |
| C． | 过度的人为干扰会导致生物多样性降低 | |
| D． | 栖息地减少和栖息地的多样性降低是生物多样性降低的重要原因 |