4.
最新研究表明,地球历史上最悲剧的物种大灭绝事件可能是由细菌导致的.该物种大灭绝事件发生于2.52亿年前二叠纪末期(在恐龙出现之前),无数物种由于无法及时适应当时气候变化,而逐渐消失灭绝.与此同时,某种细菌A得到快速大量繁殖,原因有二:第一,该细菌A能利用海洋沉积层的二氧化碳和氢气合成并释放甲烷,显著改变气候和海洋化学成分;第二,火山喷发导致镍元素迅速增多,这种至关重要的营养物质帮助微生物(细菌A)增殖.
(1)从生态系统成分的角度看,该细菌A属于生产者.
(2)在进行微生物培养时必须防止外来其他杂菌的干扰.为此,在接种前,除了必须对培养皿、接种用具和培养基进行严格灭菌外,还必须对实验者的衣着、手和实验空间进行严格清洁和消毒外;在接种操作时,必须在超净台上进行操作(在酒精灯火焰旁操作)、接种环放在火焰上灼烧并冷却试管口火焰灼烧灭菌.
(3)鉴于细菌A在高浓度有机废水的生物处理中能发挥很大作用,要对其进行筛选,则应选用下表中的C培养液,针对不选用的其他培养液,分别说明原因:①A培养液缺少氮源,细菌不能很好生长,②B培养液所含营养物质比较齐全,不能筛选出细菌A.
(4)分离并观察细菌A,可采用平板划线法或涂布平板操作法将初筛菌液接种在配方适宜的培养基上.接种前,必须对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭菌.
(5)细菌A计数,可吸取菌液1ml稀释1000倍,然后吸取稀释后的菌液0.2mL,接种于培养基上培养,接种所使用的工具是无菌涂布器.一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次结果如图,则该菌液的浓度是40000个细菌/mL.
(1)从生态系统成分的角度看,该细菌A属于生产者.
(2)在进行微生物培养时必须防止外来其他杂菌的干扰.为此,在接种前,除了必须对培养皿、接种用具和培养基进行严格灭菌外,还必须对实验者的衣着、手和实验空间进行严格清洁和消毒外;在接种操作时,必须在超净台上进行操作(在酒精灯火焰旁操作)、接种环放在火焰上灼烧并冷却试管口火焰灼烧灭菌.
(3)鉴于细菌A在高浓度有机废水的生物处理中能发挥很大作用,要对其进行筛选,则应选用下表中的C培养液,针对不选用的其他培养液,分别说明原因:①A培养液缺少氮源,细菌不能很好生长,②B培养液所含营养物质比较齐全,不能筛选出细菌A.
| 培养液 | NaNO3 | 牛肉膏 | K2HPO4 | MgSO4•7H2O | KCl | NiSO4 |
| A | … | … | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
| B | 3g/L | 3g/L | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
| C | 3g/L | … | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
(5)细菌A计数,可吸取菌液1ml稀释1000倍,然后吸取稀释后的菌液0.2mL,接种于培养基上培养,接种所使用的工具是无菌涂布器.一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次结果如图,则该菌液的浓度是40000个细菌/mL.
1.下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是( )
| A. | 贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 | |
| B. | 同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同 | |
| C. | 适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐 | |
| D. | 缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失 |
17.已知在黑暗条件下蔗糖可以通过气孔进入叶片转化成淀粉,某科研小组为验证这一结论,将一株绿色植物在黑暗中放置一段时间后,取生理状态一致的叶片(去掉叶柄并用石蜡封口),平均分成4组,实验处理如下表所示.一段时间后,脱色用碘液检测叶片颜色变化,结果如下表(无氧呼吸产生的能量忽略不计).
请回答:
(1)实验前要将植物在黑暗中放置一段时间的目的是饥饿处理以消耗叶片中原有淀粉,实验后叶片一般用无水乙醇(试剂)进行脱色处理,再用碘液处理.
(2)组1中蔗糖转化成淀粉的直接能源物质是ATP,是通过有氧呼吸产生的.与组1相比,组2叶片无淀粉的原因是组2叶片不能进行有氧呼吸,淀粉的合成缺少ATP.
(3)前三组实验不能证明蔗糖通过气孔进入叶片,因此必须增加组4,组4的处理是用石蜡封闭的叶片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2.
| 编号 | 组1 | 组2 | 组3 | 组4 |
| 处理 | 叶片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2 | 叶片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入N2 | 叶片浸泡在蒸馏水溶液中,通入O2 | ? |
| 黑暗 | 黑暗 | 黑暗 | 黑暗 | |
| 检测结果 | 有淀粉 | 无淀粉 | 无淀粉 | 无淀粉 |
(1)实验前要将植物在黑暗中放置一段时间的目的是饥饿处理以消耗叶片中原有淀粉,实验后叶片一般用无水乙醇(试剂)进行脱色处理,再用碘液处理.
(2)组1中蔗糖转化成淀粉的直接能源物质是ATP,是通过有氧呼吸产生的.与组1相比,组2叶片无淀粉的原因是组2叶片不能进行有氧呼吸,淀粉的合成缺少ATP.
(3)前三组实验不能证明蔗糖通过气孔进入叶片,因此必须增加组4,组4的处理是用石蜡封闭的叶片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2.
16.在生命系统中,下列哪一现象不是单向进行的是( )
0 133857 133865 133871 133875 133881 133883 133887 133893 133895 133901 133907 133911 133913 133917 133923 133925 133931 133935 133937 133941 133943 133947 133949 133951 133952 133953 133955 133956 133957 133959 133961 133965 133967 133971 133973 133977 133983 133985 133991 133995 133997 134001 134007 134013 134015 134021 134025 134027 134033 134037 134043 134051 170175
| A. | 小麦胚芽鞘中生长素的极性运输 | |
| B. | 人膝跳反射中兴奋在神经元间的传递 | |
| C. | 生态系统中两个物种间的信息传递 | |
| D. | 生态系统中两个营养级间的能量流动 |