5.回答有关基因工程问题.
图1显示了某DNA片段的部分碱基序列和长度(bp表示碱基对)以及其中含有的目的基因D.图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列.现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ共4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.
(1)图1的一条多核苷酸链中,位于相邻两个碱基之间的是D.
A.氢键                  B.磷酸、脱氧核糖
C.脱氧核糖              D.脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖
(2)若用限制酶SmaI完全切割图1的DNA片段,产生的末端是平末端,其产物长度为537bp、790bp、661bp.
(3)若图2中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d.从杂合子中分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,产物中共有4种不同长度的DNA片段.
(4)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后,再用DNA连接酶进行处理,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是BamHI.将重组质粒导入大肠杆菌,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加抗生素B的培养基培养大肠杆菌.经检测,部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达,其最可能的原因是同种限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D与质粒反向链接.
4.分析有关微生物的资料,回答问题并完善实验设计方案.
微生物连续培养时,容器中一部分旧的培养基会以一定的速度流出,同时不断有等量的新鲜培养基流入以保证微生物对营养物质的需要.研究人员将大肠杆菌JA122菌株接种到葡萄糖含量受到限制的培养基中,连续培养多代,然后取样分析其中存在的新菌株.
(1)按物理状态分,用于连续培养JA122大肠杆菌的培养基属于液体.此种培养基通常主要用于D.
A.细菌的分离和纯化    B.观察细菌的运动    C.细菌的鉴定和计数    D.大量繁殖细菌
(2)由于JA122大肠杆菌发生基因突变,样品中共发现CV101、CV103、CV116三种新菌株,产生三种不同类型的新菌株说明基因突变具有不定向性.这三种新菌株能在培养基中存活而不被淘汰掉是由于自然选择的结果.
现将CV101和CV103两种菌种同时接种到葡萄糖含量有限的培养基中,实时检测两者细胞数量变化趋势和培养基中的有机物含量,结果如图.
(3)实验现象分析:能充分利用葡萄糖生存的菌种是CV103.CV101菌种细胞数量在OA段有所下降,在A点之后才开始上升,说明CV101菌种能利用CV103代谢产物如醋酸盐作为能量来源.
进一步研究表明,CV101可以在过滤的培养过CV103的培养基中生长,但CV103不能在过滤的培养过CV101的培养基中生长.为验证以上事实,进行以下实验:
(4)配制培养基,选用的碳源是醋酸盐.将CV101和CV103菌株分别接种到新配制的培养基中培养一段时间,并观察记录菌株的生长情况.
(5)预期实验结果:CV101菌种能生长,CV103不能生长.
 0  133523  133531  133537  133541  133547  133549  133553  133559  133561  133567  133573  133577  133579  133583  133589  133591  133597  133601  133603  133607  133609  133613  133615  133617  133618  133619  133621  133622  133623  133625  133627  133631  133633  133637  133639  133643  133649  133651  133657  133661  133663  133667  133673  133679  133681  133687  133691  133693  133699  133703  133709  133717  170175 

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