2.为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作.回答下列问题:
(1)该小组采用下列图示方法统计样品活菌数目,该方法叫做稀释涂布平板法,主要包括梯度稀释操作和涂布平板操作.在接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是检测培养基平板灭菌是否合格.
(2)将1mL水样按下图进行操作,从稀释倍数为106的试管取样在3个平板上分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37.据此可得出每升水样中的活菌数为3.8×1011.当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的1个活菌,一般选择菌落数在30~300的平板进行计数.
(3)图中选择了104、105、106、107倍的稀释液进行平板培养,这些平板需要在30~37℃温度下、pH调至中性或微碱性培养1-2d
(4)该4小组采用平板划线法分离水样中的细菌.操作时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线.这样做的目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落.
(5)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养.结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是:振荡培养能提高培养液的溶解氧的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率.
 0  133281  133289  133295  133299  133305  133307  133311  133317  133319  133325  133331  133335  133337  133341  133347  133349  133355  133359  133361  133365  133367  133371  133373  133375  133376  133377  133379  133380  133381  133383  133385  133389  133391  133395  133397  133401  133407  133409  133415  133419  133421  133425  133431  133437  133439  133445  133449  133451  133457  133461  133467  133475  170175 

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