17．不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示．下列叙述正确的是( )A．乙烯浓度越高脱落率越高B．一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮——青夏教育精英家教网——

17．不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示．下列叙述正确的是（　　）

	A．	乙烯浓度越高脱落率越高
	B．	一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
	C．	生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的
	D．	生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率

16．甲同学被狗咬伤，伤口处已出血，由同学乙陪同及时到医院就诊．乙从未被狗咬过，他也要求医生也给他预防一下狂犬病．假如你是医生，你的正确做法是（　　）

	A．	给甲、乙均注射同种狂犬病毒疫苗
	B．	给甲、乙均注射抗狂犬病毒的血清
	C．	给甲注射抗狂犬病毒的血清，给乙注射狂犬病毒疫苗
	D．	给甲注射狂犬病毒疫苗，给乙注射抗狂犬病毒的血清

15．果蝇同源染色体Ⅰ（常染色体）上的裂翅基因（A）对完整翅基因（a）为显性．果蝇红眼基因（F）对紫眼基因（f）为显性，这对等位基因位于常染色体上，但是否位于同源染色体Ⅰ上未知．基因型为AA或dd的个体胚胎致死．甲、乙果蝇的基因与染色体的关系如图（不考虑交叉互换和突变）．

（1）磷酸与脱氧核糖交替连接构成基因的基本骨架．等位基因（A、a）与（D、d）不遵循（填“遵循”或“不遵循”，）基因的自由组合定律，原因是这两对等位基因位于同一对同源染色体上．
（2）甲、乙果蝇杂交，F₁的表现型为裂翅红眼和完整翅红眼．F₁翅形相同的个体之间交配，存活的F₂中，A的基因频率为$\frac{1}{6}$．
（3）为确定F（f）是否位于同源染色体Ⅰ上，研究人员让甲、乙果蝇杂交产生的裂翅红眼果蝇与乙果蝇杂交．若杂交后代的表现型及比例为裂翅红眼：完整翅紫眼=1：1，则F（f）位于同源染色体Ⅰ上；若杂交后代的表现型及比例为裂翅红眼：裂翅紫眼：完整翅红眼：完整翅紫眼=1：1：1：1，则F（f）不位于同源染色体Ⅰ上．
（4）果蝇同源染色体Ⅱ（常染色体）上的卷翅基因（B）对直翅基因（b）为显性．同源染色体Ⅱ上还有另外一对等位基因E与e．基因型为BB或ee的个体胚胎致死．某种基因型相同的裂翅卷翅果蝇之间交配，在以后的传代过程中（子代之间相互交配），未发生性状分离，请将该种基因型果蝇的基因标在丙图的染色体上（标注A与a、D与d、B与b、E与e四对等位基因；不考虑交叉互换和突变，）．

14．神经-体液-免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制．请据图回答问题．

（1）图甲中细胞C和细胞D的名称分别为B细胞、效应B细胞（或浆细胞）．
（2）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流．图甲所示调节机制中，细胞间进行信息交流的途径有：一是神经递质、淋巴因子、激素等三类信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流，如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞．
（3）图甲中的A器官某区域出现病理损伤后，表现出排尿量异常增多、饮水剧增．可推测该器官受损后，引起抗利尿激素缺乏．
（4）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时，不易患病，其主要原因是当记忆细胞受到甲型H₁N₁流感疫苗刺激后，迅速增殖分化，形成大量的效应B细胞，分泌抗体，清除病毒．
（5）人体的排尿是一个复杂的神经调节过程，图乙表示尿意的形成及排尿的调控过程．
①当膀胱充盈时，人产生尿意．根据反射弧有关知识，用恰当文字和图乙中的符号，写出尿意产生过程．膀胱充盈刺激→膀胱壁感受器→①→②→大脑皮层→产生尿意．
②据图乙分析，若外伤引起脊髓胸段截断，将可能随时出现排尿现象，其原因是脊髓排尿中枢失去大脑的控制．
③膀胱的肌肉收缩引起排尿，尿液流经尿道时，刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩，此过程属于正反馈调节．

13．下列有关实验的描述正确的是（　　）

	A．	用平板划线法将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面
	B．	据图可推测此时细胞液浓度小于外界溶液浓度
	C．	绿叶中色素的提取和分离实验结果
	D．	利用该装置制作果酒，加入适量的酵母菌后一直关紧阀a，偶尔打开阀b几秒钟

12．下列有关叙述错误的是（　　）

	A．	用醋酸菌制作果醋时，需通入氧气
	B．	利用凝胶色谱法可分离相对分子质量不同的蛋白质
	C．	进行DNA粗提取时，用酒精提取含杂质较少的DNA
	D．	接种前需对培养基、培养皿、实验操作者的双手等进行灭菌处理

11．水稻的株高性状与两对基因（A、a，B、b）有关，相关基因的作用机理如图．请回答：

（1）植物激素BR与BR受体结合后，可促进水稻细胞伸长，形成正常植株，这体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流（或信息传递）的功能；若A基因发生突变，从而_抑制（促进/抑制）CYP724B1酶的合成，最终导致产生矮秆性状．
（2）图中B基因的作用可说明基因可以通过控制蛋白质的结构（控制结构蛋白的合成）来控制生物性状．
（3）科研人员通过诱变育种选育出一株纯合矮秆水稻．据上图分析，该植株的基因型可能有
3种．请补充下列实验方案，以初步确定该矮杆植株的基因型．
实验步骤：
①将该植株与纯合正常水稻杂交，得F₁；
②F₁自交，观察并统计后代的表现型及比例；
结果预测：若后代植株中，正常：矮杆=9：7，则该植株的基因型可确定为aabb；若后代植株中正常：矮杆=1：3，则该植株的基因型仍需进一步确定．

10．下列关于分离技术或方法的叙述，错误的是（　　）

	A．	将细胞匀浆放入离心管中进行差速离心可分离各种细胞器
	B．	用含有刚果红的培养基可分离出能分解尿素的微生物
	C．	利用DNA和其它杂质在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同的特性分离出DNA
	D．	使用凝胶色谱法可以分离不同相对分子质量的蛋白质

9．据图分析，下列叙述错误的是（　　）

	A．	与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性表现能力较高
	B．	过程②是诱导干细胞基因选择性表达的结果
	C．	过程③中细胞的融合具有随机性
	D．	过程④制备的单克隆抗体能高效治疗多种疾病

某生态系统的食物网示意图如图所示，回答下列问题：
（1）在该食物网中，共有4条食物链，最高营养级是第五营养级．
（2）乙和丙的种间关系是竞争和捕食．
（3）含能量最多的是甲．
（4）为了调查该生态系统中乙种群数量，某研究小组捕获了100只乙，经标记后放回．一段时间后，重新捕获100只，其中有10只带有标记．在该生态系统中，乙的种群数量大约为1000只．

0 132844 132852 132858 132862 132868 132870 132874 132880 132882 132888 132894 132898 132900 132904 132910 132912 132918 132922 132924 132928 132930 132934 132936 132938 132939 132940 132942 132943 132944 132946 132948 132952 132954 132958 132960 132964 132970 132972 132978 132982 132984 132988 132994 133000 133002 133008 133012 133014 133020 133024 133030 133038 170175