4.氧气充足时酵母菌不能进行酒精发酵,是氧气还是较多的ATP抑制了酵母菌的发酵?下面是相关探究实验,请分析回答问题:
材料用具:锥形瓶、含酵母菌的培养液(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、质量分数为10%的NaOH溶液、澄清的石灰水、橡皮管夹若干等其他器材
实验装置如图:
实验步骤:
(1)现有锥形瓶等连接成如上图所示的装置三套,依次编号为A、B、C,设A为对照组.在A、B、C三套装置的锥形瓶1中各加入等量的质量分数为10%的NaOH溶液,锥形瓶3中各加入等量澄清石灰水.
(2)A装置的锥形瓶2中加入10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mL蒸馏水;B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mLATP溶液;C装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mL蒸馏水.
(3)A、B、C三组装置均先持续通入氮气1min,除去锥形瓶中的氧气.再将A、B、C三组装置分别作如下处理:A组持续通入氮气,B组持续通入氮气,C组持续通入空气.
(4)将三组装置放在相同且适宜条件下培养10h.观察记录实验现象,分析实验结果.根据以下结论推测对应的实验现象:
①若A组变浑浊,B组不变浑浊,C组变浑浊,说明酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,不受氧气抑制;
②若A组变浑浊,B组变浑浊,C组不变浑浊,说明酵母菌无氧呼吸受氧气抑制,不受ATP抑制.
2.阅读下列材料,回答相关问题:
(1)我国南方某地环保部门向遭受严重污染的某湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统.图1为该生态系统修复后的部分生物的营养关系,图2表示另一部分生物之间的营养关系.

①在修复该生态系统时要控制污水流入的速率,除了有利于有机污染物被充分分解外,还有利于植物对无机盐的充分吸收,防止水体富营养化.该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是次生演替.
②当图1中的螺蛳数量增加时,草鱼和罗非鱼数量也会增多,这样,螺蛳种群的增长就会受到抑制.这是生物群落内部负反馈调节的结果.
③当图1中苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的生物量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在群落水平上研究的结果.沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面,从而抚育出高密度的浮游动物.浮游动物能够大量捕食浮游藻类,也间接地控制了藻类的数量.这体现出信息传递的作用是能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
④若图2中E所处的营养级含有的能量为7.5×109kJ,B的能量为1.2×108 kJ,D的能量为1.8×108 kJ,则A的能量最多为2.4×108kJ,此过程体现了生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减特点.
(2)某研究小组对某草地生态系统进行深入调查,获得调查数据见下表1.请回答下列问题:
表1:某草地生态系统物种数调查结果(个/m2
ABCDEFGHIJ
102206304100
26403005308
330268465126
452064080810
520450306910
不同物种A~J之间的形态结构差异属于物种多样性,而样方1 中B种的两个个体之间的差异属于基因多样性.这些多样性产生的原因,主要是由突变和基因重组引起的,样方1与样方2的差异是由环境差异或随机分布引起的.
 0  128031  128039  128045  128049  128055  128057  128061  128067  128069  128075  128081  128085  128087  128091  128097  128099  128105  128109  128111  128115  128117  128121  128123  128125  128126  128127  128129  128130  128131  128133  128135  128139  128141  128145  128147  128151  128157  128159  128165  128169  128171  128175  128181  128187  128189  128195  128199  128201  128207  128211  128217  128225  170175 

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