若下图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是（ ）

A．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜

B．一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水

C．当溶液甲的浓度＞细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度＞溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水

D．当溶液甲的浓度＝细胞液乙的浓度时，水分子停止进出细胞

下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ）

A．主动运输过程中，需要载体蛋白协助

B．内质网在囊泡运输中起到枢纽作用

C．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高

D．分泌的蛋白分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分

20世纪60年代，科学家从一种水母体内找到了一种能在蓝色光的照射下发绿色荧光的结构蛋白——绿色荧光蛋白，下列相关叙述错误的是 （ ）

A．该绿色荧光蛋白中一定含有C、H、O、N四种元素

B．由于绿色荧光蛋白具有肽键，所以可用双缩脲试剂鉴定

C．氨基酸的种类、数目和排列顺序以及多肽链的空间结构决定了绿色荧光蛋白的功能

D．绿色荧光蛋白可作为“蛋白质探针”用于检测基因在染色体上的位置

北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是（ ）

A．过程①获取目的基因，需要逆转录酶

B．农杆菌转化法适用于所有植物

C．过程②构成的重组质粒可以缺乏启动子

D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达

科学家将β－干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使β－干扰素第十七位的半胱氨酸，改变成丝氨酸，结果大大提高了β－干扰素的抗病毒活性，并且提高了储存稳定性。该生物技术为（ ）

A．蛋白质工程 B．基因工程

C．基因突变 D．细胞工程

下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（ ）

A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C．离体器官或组织的细胞通过脱分化形成愈伤组织

D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同

下图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（ ）

A．DNA连接酶、限制酶、解旋酶

B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶

C．解旋酶、限制酶、DNA连接酶

D．限制酶、DNA连接酶、解旋酶

进行生物工程设计时，下表各组的实验目的与所选择实验材料或方法配置错误的是（ ）

如图所示为白菜—甘蓝的培育流程，下列叙述正确的是（ ）

A．过程①用到的酶是蛋白酶

B．过程②常用的方法是灭活的病毒

C．过程④细胞的全能性提高

D．过程③需要核糖体的参与

下图中的供体DNA中含有无限增殖调控基因，该基因能激发动物细胞的分裂，图示是利用该基因制备新型单克隆抗体的过程，相关叙述正确的是（ ）

A．经酶A处理后Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端

B．酶B是连接氢键和磷酸二酯键

C．载体必须具有目的基因

D．将目的基因导入动物细胞最常用的方法是农杆菌转化法