20．
一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，如图所示．随着反应的进行，指示剂的颜色开始改变（该指示剂遇酸变红）．下列判断正确的是（ ）
一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，如图所示．随着反应的进行，指示剂的颜色开始改变（该指示剂遇酸变红）．下列判断正确的是（ ）| A． | 随着时间的推移，保温瓶内的温度将一直保持稳定不变 | |
| B． | 保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型有重要的影响 | |
| C． | 实验可用来测定酵母菌细胞呼吸释放的CO2量 | |
| D． | 指示剂变色的情况与保温瓶中空气质量无关，与葡萄糖的量有关 |
19．将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示．下列有关说法正确的是（ ）
| A． | 图甲中的光合作用开始于C点，结束于F点 | |
| B． | 到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高 | |
| C． | 图甲中的F点对应图乙中的g点 | |
| D． | 经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会减少 |
18．将生长状况相同的某种植物的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同），测其重量变化，得到如下表所示的数据．分析表中数据，可以得出的结论是（ ）
①该植物光合作用的最适温度约是27℃
②28℃下的真正光合速率为7mg/h
③30℃时光合作用制造的有机物的量等于呼吸作用消耗的有机物的量
④该植物光合作用和呼吸作用的最适温度在所给的四个温度中都是29℃
⑤27-29℃下的净光合速率相等．
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 温度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 暗处理后重量变化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
| 光照后与暗处理前重量变化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
②28℃下的真正光合速率为7mg/h
③30℃时光合作用制造的有机物的量等于呼吸作用消耗的有机物的量
④该植物光合作用和呼吸作用的最适温度在所给的四个温度中都是29℃
⑤27-29℃下的净光合速率相等．
| A． | ①②③ | B． | ②④ | C． | ③④⑤ | D． | ②④⑤ |
16．下列有关生物体内元素和化合物的叙述，正确的是（ ）
| A． | 在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素的种类一定不同 | |
| B． | ATP、磷脂、抗体的组成元素中都有C、H、O、N、P | |
| C． | 蛋白质分子中的N元素主要存在于氨基中，核酸分子中的N元素主要存在于碱基中 | |
| D． | 固醇类物质对生物的生命活动起营养、调节等作用 |
如图为碳循环示意图，图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群．请据图回答
13．下列有关生态系统功能的描述，错误的是（ ）
0 125217 125225 125231 125235 125241 125243 125247 125253 125255 125261 125267 125271 125273 125277 125283 125285 125291 125295 125297 125301 125303 125307 125309 125311 125312 125313 125315 125316 125317 125319 125321 125325 125327 125331 125333 125337 125343 125345 125351 125355 125357 125361 125367 125373 125375 125381 125385 125387 125393 125397 125403 125411 170175
| A． | 物质循环的关键环节是分解者的分解作用 | |
| B． | 一个生态系统的营养级越多，能量的传递效率就越大 | |
| C． | 物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的 | |
| D． | 信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系 |
