9．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程.下列有关叙述错误的是( )A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力C．烟草花叶病毒感染烟——青夏教育精英家教网——

9．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述错误的是（　　）

	A．	孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
	B．	噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力
	C．	烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNA
	D．	DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中

8．科研人员利用基因工程获得了富含赖氨酸的玉米，可缓解人体因缺少必需氨基酸后对健康的不利影响．请回答下列问题：
（1）获取目的基因是基因工程的第一步，从基因文库中获取目的基因是该步骤的重要途径之一．基因文库包括基因组文库和cDNA文库，其中基因组文库包含了本物种的全部基因，cDNA文库包含了本物种的部分基因．
（2）获得目的基因之后，利用PCR技术可在短时问内大量扩增目的基因．请回答：
①PCR技术是利用DNA双链复制的原理，需要目的基因、引物、四种脱氧核糖核苷酸、热稳定DNA聚合酶和一定的缓冲溶液等．
②PCR与细胞内相应过程的不同之处主要表现在温度控制方面，在PCR中先用90-95℃左右高温处理的目的是使DNA变性，而这一过程在细胞内是通过解旋酶的催化作用实现的．
③在PCR技术中所需要的引物，从化学成分上看是由脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸构成的．
（3）通过人们的努力，转基因的成果令人叹为观止，引发了人们在食品安全、生物安全和环境安全三个方面对转基因安全问题的争论．

7．人和哺乳动物的尿液中含有尿素，大量尿素的存在会对环境造成污染．土壤中有些细菌含有脲酶，可通过降解尿素作为其生长的氮源．某研究小组开展土壤中分解尿素的细菌的分离和培养实验．请回答下列问题：
（1）该实验中，在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，能产生脲酶的细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成红色．
（2）在接种前需要添加空白对照组以检测培养基是否被污染，该空白对照组应采取的操作要求和观察指标是将已灭菌、未接种的培养基在适宜温度下放置相应的时间，观察培养基上是否有菌落产生．若在实验中，一同学的平板上菌落平均数为36个/平板，而空白对照组的一个平板上出现了6个菌落，这种结果说明在此实验中出现了污染现象．该同学将30（即36-6）个/平板作为本组菌落数的平均值，他的做法不正确（正确/不正确）．
（3）另一同学在五个培养基平板下均接种稀释倍数为10⁵的土壤样品液0.1mL，培养一段时问后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191．该过程采取的接种方法是稀释涂布平板法，每克土壤样品中的细菌数量为1.75×10⁸个．

6．果蝇的某对相对性状由等位基因D、d控制，且D对d完全显性．研究发现，该性状的某种纯合体的幼体会死亡．人们以具有该相对性状的雌、雄果蝇为亲本进行杂交，得到的子一代果蝇中雌：雄=2：1，且雌果蝇有两种表现型．请回答下列问题：
（1）等位基因D、d位于X染色体上，判断理由是根据“子一代果蝇中雌：雄=2：1，且雌果蝇有两种表现型”可知，该相对性状的遗传与性别有关，若致死基因在Y染色体上，则F₁无雄性个体，则D、d基因位于X染色体上．
（2）亲代雌果蝇的基因型是X^DX^d、雄果蝇的基因型是X^dY；死亡幼体的基因型是X^DY．
（3）让F₁果蝇随机交配，理论上 F₂中成活个体的显性性状：隐性性状=1：6．
（4）果蝇的眼形有正常眼和棒状眼之分，研究发现，棒眼的形成是因为染色体中增加了某一片段，从变异的类型上看，这种变异属于染色体结构变异，这种变异是可用显微镜直接观察到的．镜检时选择亲代雌果蝇处于减数分裂第一次分裂的细胞更易观察和比较染色体，原因是减数第一次分裂同源染色体会发生联会，便于染色体形态、大小的比较．

5．某研究小组在进行“探究培养液中某种细菌种群数量的动态变化”实验时，同一实验条件下分别在甲、乙、丙、丁四支试管中进行培养（见表），并每隔一定时间抽样统计一次细菌数目，发现各试管内细菌数目先持续增加，一定时间后，各试管中细菌数目不再增加，且以后基本维持在各自的一定数量左右．请回答下列问题：

试管编号	甲	乙	丙	丁
培养液体积（mL）	10	5	10	5
起始细菌数（×10³个）	10	10	5	5

（1）对研究过程获得的甲～丁试管的数据进行处理，以时间为横坐标，细菌数量为纵坐标，绘出的曲线呈S型增长曲线．
（2）“一定时间后，各试管中细菌数日不再增加，且以后基本维持在各自的一定数量左右”，这里的“数量”是指环境容纳量（或K值，或一定空间中所能维持的种群最大数量）．试管甲和试管丙相比，试管甲（试管甲/试管丙）内的种群先达到该“数量”．试管丙和试管丁相比，试管丙内的该“数量”值相对更大（大/小），原因是两者的起始细菌数目相同，试管丙的培养液更多（培养液体积比试管丁大），营养更丰富、生存空间更大，因此K值更大．
（3）某人持续给试管丙提供充足的营养及其他适宜条件，其内的细菌每20分钟繁殖一代，3小时后，该试管中细菌数量用数学模型可表示为：${N}_{9}=（5{×10}^{3}）{×2}^{9}$个．

如图为人体部分生命活动调节示意图（数字代表过程，A--E代表器官、结构或细胞），请据图回答下列问题：
（l）若该刺激为血糖浓度升高，下丘脑通过传出神经作用于C，C合成并分泌胰岛素，则C为胰岛B细胞，该过程说明血糖平衡的维持是神经和体液调节的结果．
（2）若该刺激为细胞外液渗透压升高，A释放的激素名称为抗利尿激素，④过程表
示促进（促进/抑制）D对水的重吸收．
（3）若E为几乎全身所有的细胞，且B分泌的激素能提高细胞代谢速率，使机体产热
增加，则A释放的激素名称为促甲状腺激素，B的名称为甲状腺．据图，此调节过程说明机体内激素调节存在分级调节和反馈调节机制．

3．图1表示某植物在不同光照强度下氧气和二氧化碳的吸收量（单位：mL•h^-l）．请回答下列问题：

（1）与c点相比，b点时叶肉细胞内C₅的含量较少（多/少）．
（2）c点之后限制光合作用速率的主要环境因素是温度和二氧化碳浓度，在c点对应的光照强度下植物叶肉细胞（不考虑其他能进行光合作用的细胞）每小时固定的二氧化碳为56mL，叶绿体释放的氧气的去向是进入线粒体和释放到外界环境中．
（3）人们从生长状况相同的植物叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取圆叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后置于一定范围的、不同浓度的NaHCO₃溶液中，使其沉于底部，在适宜温度下给予相同的、一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图2．据图分析，导致d点圆叶片上浮至液面所用时间大于e点的主要原因是d点是NaHCO₃溶液浓度较低，二氧化碳供应较少，细胞光合作用强度较弱，而呼吸作用强度未变，气体产生的速率与气体消耗速率之差较c点小，故上浮时间长．

2．某稻田生态系统中生长着水稻、稗草，卷叶螟是水稻的主要害虫，拟水狼蛛是卷叶螟的天敌．下列叙述错误的是（　　）

	A．	防治害虫可提高生产者和消费者之间的能量传递效率
	B．	害虫与拟水狼蛛间的信息传递可调整种间关系
	C．	该稻田中的上述四种生物形成三个营养级
	D．	除去稗草，可使水稻固定的太阳能增加

1．下列有关免疫的说法正确的是（　　）

	A．	B细胞在淋巴因子作用下快速产生大量的抗体
	B．	抗体可以进入细胞消灭寄牛在其中的结核杆菌
	C．	抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同
	D．	经吞噬细胞摄取处理后的抗原被呈递给T细胞

20．下列关于酶的叙述，错误的是（　　）

	A．	同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞叶中
	B．	随着温度降低，酶促反应的活化能下降
	C．	酶活性最高时的温度不适合该酶的保存
	D．	所有活细胞都有与细胞呼吸有关的酶

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