12．下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 改良苯酚品红染液的作用是固定和染色 | |
| B． | 体积分数为95%的酒精可用于洗涤细胞固定过程中使用的卡诺氏液和解离细胞 | |
| C． | 洋葱不定根在冰箱低温室内诱导36h，可抑制细胞分裂中染色体的着丝点分裂 | |
| D． | 经过解离、漂洗、染色和制片，在显微镜下观察，发现所有细胞内的染色体数目都加倍 |
10．下列关于生物多样性及其保护措施的叙述，正确的是（ ）
| A． | 禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则 | |
| B． | 建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护 | |
| C． | 湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的直接价值 | |
| D． | 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次的内容 |
9．
将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理，结果如图．现将相同长度的茎段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中，测得其生长量为a cm，从图中可知其对应的生长素浓度分别为4μmol/L和16μmol/L．为进一步确定其浓度，将待测溶液稀释为原浓度的一半，再取相同切段浸入其中，测得其生长量为bcm，下列有关分析正确的是（ ）
将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理，结果如图．现将相同长度的茎段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中，测得其生长量为a cm，从图中可知其对应的生长素浓度分别为4μmol/L和16μmol/L．为进一步确定其浓度，将待测溶液稀释为原浓度的一半，再取相同切段浸入其中，测得其生长量为bcm，下列有关分析正确的是（ ）| A． | 生长素通过促进细胞的分裂来促进幼苗切段的生长 | |
| B． | 若a＜b，则待测溶液的浓度为16μmol/L | |
| C． | 若a＞b，则待测溶液的浓度为4μmol/L | |
| D． | 若生长素溶液的浓度大于18μmol/L时，离体的茎段生长量可能小于dcm |
8．下列关于基因工程技术的叙述，正确的是（ ）
| A． | 载体质粒必需有复制原点、起始密码、终止密码和标记基因 | |
| B． | 应用DNA探针可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达 | |
| C． | 只要抗虫基因能成功地插入到植物细胞染色体上就能使之表达出抗虫性状 | |
| D． | PCR反应中温度的周期性改变是为变性、复性、延伸创造条件 |
7．下列有关限制性核酸内切酶的叙述正确的是（ ）
| A． | 用限制酶剪切获得一个目的基因时得到两个切口，有2个磷酸二酯键被水解 | |
| B． | 限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的概率就越大 | |
| C． | -CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制酶切出的黏性末端碱基数不同 | |
| D． | T4DNA连接酶和E．coli DNA连接酶都能催化平末端和黏性末端的连接 |
6．
某校生物兴趣小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上，琼脂块的中央被云母片隔开，同时被一个纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照（如图①所示）．经过以下两种方法处理一段时间：仅胚芽鞘和琼脂块转动、整个装置同时转动，然后分别把甲、乙所示琼脂块放在两个切去尖端的胚芽鞘的切口上（如图②）．胚芽鞘的生长状况分别是（ ）
某校生物兴趣小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上，琼脂块的中央被云母片隔开，同时被一个纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照（如图①所示）．经过以下两种方法处理一段时间：仅胚芽鞘和琼脂块转动、整个装置同时转动，然后分别把甲、乙所示琼脂块放在两个切去尖端的胚芽鞘的切口上（如图②）．胚芽鞘的生长状况分别是（ ）| A． | 向右弯曲生长、向右弯曲生长 | B． | 直立生长、直立生长 | ||
| C． | 向右弯曲生长、直立生长 | D． | 直立生长、向右弯曲生长 |
5．植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是（ ）
| A． | 用细胞分裂素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存 | |
| B． | 在未授粉雌蕊柱头上喷洒一定浓度的生长素，能获得无籽黄瓜 | |
| C． | 生长素和细胞分裂素可以在番茄顶芽同一细胞中起作用 | |
| D． | 乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的成熟 |
4．请用所给的实验材料和用具，设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性．按要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果、得出结论，并回答问题．
实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液，斐林试剂、试管、37℃恒温水浴锅，50-65℃水浴锅．
（1）表中甲、乙等代表试管标号．若“+”代表加入适量的溶液，“-”代表不加溶液，请用这些符号补充表中空白部分，其中①、②处应填写的符号分别为+、-．
（2）实验步骤：
①按照上表中的设计，取试管、加溶液．
②混匀，37℃恒温水浴一段时间．
③取出试管，分别加入适量的斐林试剂试剂，混匀，50-65℃水浴一段时间．
④观察实验现象并记录实验结果．
（3）结果预测：含有蔗糖和蔗糖酶溶液的试管（试管甲），以及含有淀粉和淀粉酶溶液的试管（试管乙）中出现砖红色沉淀，其他试管中不出现．
（4）结论：哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性．
（5）在上述试验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃．而在其他条件不变的情况下重做上述实验，出现砖红色试管中的颜色会比37℃时浅（深∕浅），其原因是温度降低，酶的活性降低，生成的还原糖减少．
0 124628 124636 124642 124646 124652 124654 124658 124664 124666 124672 124678 124682 124684 124688 124694 124696 124702 124706 124708 124712 124714 124718 124720 124722 124723 124724 124726 124727 124728 124730 124732 124736 124738 124742 124744 124748 124754 124756 124762 124766 124768 124772 124778 124784 124786 124792 124796 124798 124804 124808 124814 124822 170175
实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液，斐林试剂、试管、37℃恒温水浴锅，50-65℃水浴锅．
（1）表中甲、乙等代表试管标号．若“+”代表加入适量的溶液，“-”代表不加溶液，请用这些符号补充表中空白部分，其中①、②处应填写的符号分别为+、-．
| 溶液 试管 | 蔗糖溶液 | 淀粉溶液 | 蔗糖酶溶液 | 唾液淀粉酶溶液 |
| 甲 | + | - | + | - |
| 乙 | - | + | - | + |
| 丙 | + | ① | ||
| 丁 | + | ② |
①按照上表中的设计，取试管、加溶液．
②混匀，37℃恒温水浴一段时间．
③取出试管，分别加入适量的斐林试剂试剂，混匀，50-65℃水浴一段时间．
④观察实验现象并记录实验结果．
（3）结果预测：含有蔗糖和蔗糖酶溶液的试管（试管甲），以及含有淀粉和淀粉酶溶液的试管（试管乙）中出现砖红色沉淀，其他试管中不出现．
（4）结论：哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性．
（5）在上述试验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃．而在其他条件不变的情况下重做上述实验，出现砖红色试管中的颜色会比37℃时浅（深∕浅），其原因是温度降低，酶的活性降低，生成的还原糖减少．
