2．在R型细菌的培养基中加入下列哪种物质，培养一段时间后，能分离出S型细菌（ ）
| A． | S型细菌的DNA | B． | S型细菌的RNA | C． | S型细菌的蛋白质 | D． | S型细菌的多糖 |
1．在动物激素中，有些种类是内分泌细胞通过囊泡分泌的，另一些种类则不需要通过囊泡分泌．激素的囊泡分泌存在两条分泌途径：激素合成后随即被释放到细胞外，称为组成型分泌途径；激素合成后暂时储存在细胞内，受到胞外信号刺激时再释放出去，称为调节型分泌途径．研究者据此提出实验思路如下：
（1）实验分组：（培养液中葡萄糖浓度为150mg/dL）
甲组：培养液+胰岛B细胞+①
乙组：培养液+胰岛B细胞+X物质（蛋白质合成抑制剂，用生理盐水配制）
丙组：培养液+胰岛B细胞+Y物质（细胞内囊泡运输抑制剂，用生理盐水配制）
（2）适宜条件下培养合适时间，检测各组培养液中②的含量．
请回答：
（1）实验目的：探究胰岛素的分泌途径．
（2）设置丙组的作用是为了研究胰岛素是否通过囊泡分泌．
（3）题中①是生理盐水，②胰岛素．葡萄糖浓度采用150mg/dL的作用是作为胞外信号．
（4）若胰岛素是胰岛β细胞通过囊泡分泌的，请将下列表格填写完整．
0 122610 122618 122624 122628 122634 122636 122640 122646 122648 122654 122660 122664 122666 122670 122676 122678 122684 122688 122690 122694 122696 122700 122702 122704 122705 122706 122708 122709 122710 122712 122714 122718 122720 122724 122726 122730 122736 122738 122744 122748 122750 122754 122760 122766 122768 122774 122778 122780 122786 122790 122796 122804 170175
（1）实验分组：（培养液中葡萄糖浓度为150mg/dL）
甲组：培养液+胰岛B细胞+①
乙组：培养液+胰岛B细胞+X物质（蛋白质合成抑制剂，用生理盐水配制）
丙组：培养液+胰岛B细胞+Y物质（细胞内囊泡运输抑制剂，用生理盐水配制）
（2）适宜条件下培养合适时间，检测各组培养液中②的含量．
请回答：
（1）实验目的：探究胰岛素的分泌途径．
（2）设置丙组的作用是为了研究胰岛素是否通过囊泡分泌．
（3）题中①是生理盐水，②胰岛素．葡萄糖浓度采用150mg/dL的作用是作为胞外信号．
（4）若胰岛素是胰岛β细胞通过囊泡分泌的，请将下列表格填写完整．
| 序号 | 预期检测结果 | 结论 |
| 一 | 两组检测结果一致 | 胰岛素只存在调节型分泌途径 |
| 二 | 甲组检测结果：有胰岛素；乙组检测结果：没有胰岛素 | 胰岛素只存在组成型分泌途径 |
| 三 | （两组检测结果在坐标系中用柱形图表示） | 胰岛素存在两条分泌途径 |
