18．一段腐烂的木头上长满了苔藓.里面还有蚂蚁.蚯蚓等等．下列各项中.与这个腐烂木头的“生命系统层次水平相当的是( )A．一块稻田里的全部害虫B．一间充满生机的温室大棚C．一片松林中的全部生物D．一——青夏教育精英家教网——

18．一段腐烂的木头上长满了苔藓，里面还有蚂蚁、蚯蚓等等．下列各项中，与这个腐烂木头的“生命系统层次”水平相当的是（　　）

	A．	一块稻田里的全部害虫		B．	一间充满生机的温室大棚
	C．	一片松林中的全部生物		D．	一片草原上的藏羚羊

当今全球出现的诸多环境问题与生态系统稳定性遭到破坏有关．
（1）生物多样性的价值包含直接价值、间接价值、和潜在价值三个价值．其中，湿地生态系统能够净化污水，调节气候，体现生物多样性的间接价值．
（2）如表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和含高残留污染物X的平均浓度．已知水中X的含量为0.003mg/L，请分析说明：

项目	甲	乙	丙	丁	戊
能量（kJ）	1.6×10⁹	1.2×10⁹	1.1×10⁸	9.9×10⁷	2.9×10⁷
X含量（mg/L）	0.037	0.036	0.35	0.39	3.40

①处于本生态系统第一营养级的种群有甲和乙．
②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的生物捕食，请你绘出该生态系统最可能的食物网

．
（3）如图为牡丹江镜泊湖生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，甲指生产者，图中以CO₂形式流动的是①②⑤⑥（填序号），①的生理作用主要是光合作用，该生态系统中丙成分的作用是将动植物遗体及其排遗物中的有机物分解为无机物回归到无机环境．

16．人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为A、a）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如图．以往研究表明在正常人群中Aa 基因型频率为10^-2．请回答下列问题（所有概率用分数表示；甲、乙两遗传病均为单基因遗传病）：

（1）甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传病，乙病最可能的遗传方式为伴X隐性遗传．
（2）若Ⅰ-3无乙病致病基因，请继续以下分析．
①Ⅰ-2的基因型为AaX^TX^t；Ⅱ-3的基因型为AAX^TX^t或AaX^TX^t．
②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6 结婚，则所生孩子同时患两种遗传病的概率为$\frac{1}{36}$．
③如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为$\frac{1}{600}$．
④如果Ⅱ-5与基因型为Aa结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子基因型为AA的概率为$\frac{2}{5}$．

15．请据图回答下列问题．

（1）A与B相比，B特有的结构是中心体（填细胞器）．C与A细胞在结构上最主要的差别是C细胞没有核膜．
（2）若A图是洋葱鳞片叶表皮细胞，则图中不该有的结构是叶绿体（填细胞器）．B图细胞中能够产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体．
（3）A、B、C共有的细胞器是核糖体．
（4）上述A、B、C结构所代表的生物体中，基因传递遵守孟德尔遗传定律的有A、B．
（5）若图D代表真核生物，则①过程中的化学反应称为脱水缩合；破坏细胞核中的核仁（结构）会影响该过程的发生；膜②表示线粒体内膜；③表示类囊体薄膜；该图中②、③两种生物膜除产生图中所示物质外，还可产生的相同的物质是ATP．

14．根据我国现行的食品质量标准，0～6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%～18%．现有一种待测婴儿奶粉，请你尝试完成鉴定实验．
（1）实验目的鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准．
（2）实验原理
蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应，而且蛋白质含量越高，颜色变化越深．
（3）材料用具
相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO₄溶液、试管和滴管等．
（4）实验步骤
①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液（编号甲）和2mL的待测婴儿奶粉溶液（编号乙）．标准婴儿奶粉溶液在本实验中起对照作用．
②分别向两支试管中加人2mL的0.1g/mlNaOH 溶液，振荡，摇匀．
③再分别向两支试管中加人3～4滴0.01g/mlCuSO₄溶液，振荡，摇匀，比较颜色的变化．
（5）结果预期 ①甲试管溶液呈紫色，乙试管溶液紫色深浅与甲相同，符合国家质量标准； ②乙试管溶液紫色过深、较浅或没有颜色变化，不符合国家质量标准．

13．下列关于元素与光合作用关系的叙述，不正确的是（　　）

	A．	在光合作用中C元素从CO₂经C₃形成（CH₂O）
	B．	Mg是组成光合色素的必需元素，缺Mg将影响光反应
	C．	N是构成ATP的必需元素，光反应过程有ATP的合成
	D．	光合作用制造的有机物中的氧来自水

12．请回答有关基因工程的相关问题
（1）基因工程的核心步骤基因表达载体构建．
（2）将目的基因导入动物细胞中方法显微注射法．
（3）目的基因是否在受体细胞中的表达，分子水平的检测是抗原抗体杂交技术．
（4）标记基因的作用是筛选含目的基因的受体细胞（供重组DNA选择和鉴定）．
（5）农杆菌Ti质粒有T-DNA序列，能带着目的基因整合到受体细胞的染色体的DNA上．

11．如图为某一雄性动物的细胞示意图．请分析回答：

（1）图中各细胞可在该动物的睾丸（精巢）结构中找到，若甲细胞为果蝇体细胞，图中少画的一对染色体应为XY（一对性染色体）．
（2）甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，其最终产生的子细胞的基因型为AaBbCC．
（3）丙细胞内有2个染色体组．

10．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖．当一次食用大量糖时，尿液中是否可能有葡萄糖的存在？下面利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定．
第一步：取3支洁净的相同的试管，分别编号为1、2、3；其中3号试管为实验研究试管．
第二步：分别向3支试管内加入相应的液体．1号加2mL正常尿液；2号管中加含有葡萄糖的尿液2mL；3号管里加待测尿液2mL．
第三步：向3支试管内分别加入刚配好的斐林试剂1mL，振荡试管，混合均匀，并将这3支试管放入盛有50～60℃温水的大烧杯中，水浴加热约2min．
第四步：观察并分析实验结果．
（1）1号试管的现象无砖红色沉淀．
（2）2号试管的现象出现砖红色沉淀．
（3）3号试管若现象与1号试管相同，说明不含葡萄糖；若现象与2号试管相同，说明尿液出现了葡萄糖，即出现尿糖．

9．研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）：

	核膜	光合作用	核糖体	细胞壁
甲	√	√	√	√
乙	√	×	√	×
丙	×	√	√	√

（1）甲、乙、丙3种细胞最可能取自以下哪种生物？甲A，乙B，丙D．
A．洋葱 B．兔子 C．蘑菇 D．蓝藻
（2）大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构在光学显微镜下比较，最主要的区别是大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核，这可以说明细胞的多样性；它们的相同点是都具有细胞壁、细胞膜、细胞质（核糖体）、遗传物质都是DNA，这可以说明细胞的统一性．

0 122581 122589 122595 122599 122605 122607 122611 122617 122619 122625 122631 122635 122637 122641 122647 122649 122655 122659 122661 122665 122667 122671 122673 122675 122676 122677 122679 122680 122681 122683 122685 122689 122691 122695 122697 122701 122707 122709 122715 122719 122721 122725 122731 122737 122739 122745 122749 122751 122757 122761 122767 122775 170175