16．
20世纪60年代后，科研人员开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉．如图为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果，下列有关叙述不正确的是（ ）
20世纪60年代后，科研人员开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉．如图为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果，下列有关叙述不正确的是（ ）| A． | 应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合 | |
| B． | pH为3和9的两只试管中的淀粉酶的活性相同 | |
| C． | pH为13的试管调到PH为7后淀粉含量基本不变 | |
| D． | 淀粉酶通过降低淀粉分解反应的活化能起到催化作用 |
15．下列有关酶的叙述，正确的是（ ）
| A． | 同一种酶不能存在于分化程度不同的活细胞中 | |
| B． | 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 | |
| C． | 对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化 | |
| D． | 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 |
14．如图为某种植物的细胞结构示意图，分析可以得出（ ）
| A． | 该细胞是高度分化的细胞，不具有分裂能力 | |
| B． | 该细胞无叶绿体，说明此种植物一定不能进行光合作用 | |
| C． | 这是一种需氧型生物，但此细胞也可进行无氧呼吸 | |
| D． | 把该细胞放在蔗糖溶液中一定能观察到质壁分离现象 |
13．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（ ）
| A． | 原子、分子、细胞器、细胞 | B． | 元素、无机物、有机物、细胞 | ||
| C． | 细胞、组织、器官、系统 | D． | 个体、种群、群落、生态系统 |
12．下列选项中，不属于非特异性免疫的是（ ）
| A． | 抗体和抗原的特异性结合 | B． | 吞噬细胞的吞噬作用 | ||
| C． | 溶菌酶的杀菌作用 | D． | 皮肤的物理屏障 |
11．下列物质中，参与暗反映的物质有（ ）
| A． | 水、二氧化碳、ATP | B． | 氧气、水、ATP | C． | 水、ADP、Pi | D． | ADP、C3、水 |
10．下列有关光合作用的叙述，正确的是（ ）
| A． | 光反应和暗反应的都需要光 | B． | 光反应和暗反应都需要酶的催化 | ||
| C． | 暗反应完成后才有O2的释放 | D． | 有机物中稳定化学能转变光能 |
9．下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
| A． | 生长素和赤霉素都能促进植物生长 | |
| B． | 用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就产生α-淀粉酶 | |
| C． | 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽 | |
| D． | 高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长 |
8．将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态，不会增加的一项是（ ）
0 121194 121202 121208 121212 121218 121220 121224 121230 121232 121238 121244 121248 121250 121254 121260 121262 121268 121272 121274 121278 121280 121284 121286 121288 121289 121290 121292 121293 121294 121296 121298 121302 121304 121308 121310 121314 121320 121322 121328 121332 121334 121338 121344 121350 121352 121358 121362 121364 121370 121374 121380 121388 170175
| A． | ATP的生成 | B． | 葡萄糖的消耗 | C． | 丙酮酸的还原 | D． | 酵母菌数量 |