9．如图表示某种植物生殖与发育过程中.细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线.据图回答下列问题．(1)图中实线表示DNA量的变化.虚线表示染色体含量的变化．(2)图中表示有丝分裂的阶段是FL.表示减数——青夏教育精英家教网——

9．如图表示某种植物生殖与发育过程中，细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线，据图回答下列问题．

（1）图中实线表示DNA量的变化，虚线表示染色体含量的变化．
（2）图中表示有丝分裂的阶段是FL，表示减数分裂的阶段是OD，表示受精作用的是E．
（3）染色体复制的阶段有OA和FG，同源染色体分离发生的点是B．着丝点发生分裂的点是C和I．
（4）AB段细胞中染色体与DNA之比为1：2，CD和IK段细胞中染色体与DNA之比为1：1．

8．关于下丘脑功能的叙述错误的是（　　）

	A．	下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
	B．	下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节
	C．	下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动
	D．	能传导兴奋，并能控制生物节律

如图是色盲的遗传系谱图（相关基因为B、b），请分析回答：
（1）写出该家族中下列成员的基因型：
4X^bY，6X^BX^b，11X^BX^B或X^BX^b．
（2）若成员7号与8号再生一个孩子，是色盲的概率为$\frac{1}{4}$，是色盲女孩的概率为0．
（3）若11号与一个正常男性结婚，后代患色盲的概率是$\frac{1}{8}$．

如图表示某家系中先天性聋哑发病情况的图解，此病受常染色体上的一对等位基因控制（基因为A、a）．请据图回答：
（1）此遗传病为常染色体隐性遗传病．
（2）9号的基因型为aa．若9号与一个带有此致病基因的正常男性结婚，这对夫妇所生的子女中表现型有正常和先天性聋哑患者（写出具体的表现型）．
（3）6号的基因型为Aa．6、7号再生一个患此病孩子的概率为$\frac{1}{4}$．
（4）8号与一个带有此致病基因的正常女性结婚，生出患此病男孩的概率是$\frac{1}{12}$．

5．下列有关遗传实验和遗传规律的说法中，正确的评价是（　　）
①进行豌豆杂交实验时应对父本在开花前去雄
②基因自由组合定律的实质是：在F₁产生配子时，等位基因分离，所有非等位基因自由组合
③F₂的3：1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
④基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量比接近1：1．

	A．	一种说法正确		B．	两种说法正确
	C．	三种说法正确		D．	四种说法均不正确

4．下列各项所进行的细胞分裂，不出现同源染色体配对现象的有（　　）
①将柳枝扦插，长成柳树
②由蛙的受精卵发育成蝌蚪
③精子与卵细胞结合形成受精卵的过程
④雄蝇产生精子的过程．

3．基础知识填空：
（1）酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，ATP能作为能量“通货”的原因之一是分子中具有特殊的化学键即高能磷酸键．
（2）设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验现象的关系，这样的实验叫做对比实验．为了验证分离现象，孟德尔设计了测交实验．
（3）绿色植物吸收光能的色素位于类囊体薄膜，植物进行光合作用的场所是叶绿体．
（4）减数第一次分裂染色体数目减半的原因是同源染色体分开但着丝点并没有分开．减数第二次分裂染色体数目不变的原因是着丝点分开．

2．《齐民要术》中，要求栽种农作物要“正其行，通其风”，原理是（　　）

	A．	确保空气流通且透光，有利于提高光合作用速率
	B．	可以增强农作物的抗性
	C．	通风降温，可以减少农作物的蒸腾作用
	D．	增强农作物的蒸腾作用

1．如图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律．A～C为物质，①～⑤为过程．

（1）①～⑤过程中，在造血干细胞和神经细胞中都能发生的是②⑤（填序号）．
（2）在洋葱根尖分生区细胞中进行①过程的场所有细胞核和线粒体．
（3）⑤过程要顺利进行除了需要模板、核糖体、酶，ATP还需要tRNA（填两种），进行①过程用到的酶有解旋酶和DNA聚合酶．
（4）用图中字母、数字和箭头写出中心法则的表达式：

（5）将带有³⁵S、³¹P标记的H₇N₉病毒感染带有³²S、³²P标记的人体细胞，增殖产生的子代病毒带有放射性的元素是³²S、³²P、³¹P．

20．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F₁全为黄色圆粒．F₁自交，F₂的表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1，孟德尔通过研究发现了自由组合规律．
（1）孟德尔研究的这两对相对性状中，显性性状分别为黄色和圆粒．F₂中，圆粒：皱粒=3：1，F₂中表现型不同于亲本的类型所占的比例为$\frac{3}{8}$．
（2）孟德尔对自由组合现象的解释包括①②③（从下列叙述中选填序号）．
①两对相对性状由两对遗传因子控制；②F₁在形成配子时，每对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合；③受精时，雌雄配子的结合是随机的．
（3）为验证假说，孟德尔设计了测交实验，请完成测交实验遗传图解：

0 121169 121177 121183 121187 121193 121195 121199 121205 121207 121213 121219 121223 121225 121229 121235 121237 121243 121247 121249 121253 121255 121259 121261 121263 121264 121265 121267 121268 121269 121271 121273 121277 121279 121283 121285 121289 121295 121297 121303 121307 121309 121313 121319 121325 121327 121333 121337 121339 121345 121349 121355 121363 170175