19．念珠藻是一种可以食用的蓝藻，其细胞中含有色素，能进行光合作用．下列有关念珠藻的说法中，正确的是（ ）
| A． | 念珠藻属于生产者，其因没有细胞壁所以不是真核生物 | |
| B． | 提取和分离念珠藻中的色素时，能够得四条色素带 | |
| C． | 念珠藻的生态功能属于生物多样性的间接价值 | |
| D． | 禁止采挖念珠藻属于对生物多样性进行的易地保护 |
18．科学家研究赤霉素和矮壮素（植物生长调节剂）对黄芩（一种药用植物）生长情况及其根细胞中黄酮类物质（主要药用成分）含量的影响．把生长状态一致的幼苗平分为三组进行不同处理，26天后检测结果如表所示，由此可知（ ）
| 黄芩的生理指标 | 对照组 | 实验组处理 | |
| 喷施矮壮素 | 喷施赤霉素 | ||
| 株高（cm） | 20.540 | 21.460 | 27.520 |
| 地上部分重量（g） | 0.295 | 0.382 | 0.364 |
| 地下部分重量（g） | 0.100 | 0.053 | 0.047 |
| 根样品中黄酮类成分含量（mg/g） | 210.450 | 146.293 | 209.270 |
| A． | 外源喷施赤霉素比黄芩合成的赤霉素对植株增高更有效 | |
| B． | 矮壮素对提高黄芩光合作用强度的效果要明显好于赤霉素 | |
| C． | 矮壮素对黄芩产生黄酮类成分不利，赤霉素有利 | |
| D． | 施用矮壮素和赤霉素不利于黄芩根的生长 |
17．40位同学手拉手围成周长68米的一圈，第1位同学用右手捏第2位同学左手，第2位同学左手感受到第1位同学的剌激后马上用右手捏第3位同学…，到第1位同学左手感受到第40位同学的刺激为止，共用时8.3秒．以下有关说法正确的是（ ）
| A． | 产生感觉的中枢位于人体的大脑皮层中 | |
| B． | 感受器和效应器都位于人的手部皮肤上 | |
| C． | 这40位同学的神经结构共同构成一个反射弧 | |
| D． | 神经纤维上兴奋传导的平均速率为8.2m/s |
16．下列关于人体生命活动调节的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 内环境稳态的调节仅由消化、呼吸、循环、泌尿四个系统共同完成 | |
| B． | 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所 | |
| C． | 细胞代谢旺盛、代谢产物增加时，组织液会减少、淋巴会增多 | |
| D． | 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 |
15．下列物质中，都可在血浆中找到的是（ ）
| A． | 过氧化氢酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 | B． | 氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子 | ||
| C． | 甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白 | D． | 水通道蛋白、脂肪酸、尿酸、胆固醇 |
14．
这几年，市场上销售的有些豆芽在生产时添加了植物激素或其类似物，如生长素类、乙烯利（乙烯类）等物质，如果处理得当，对人体危害并不大．
（1）某兴趣小组用不同浓度的生长素（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发芽的大豆芽（初始长度为8mm），三天后观察到的胚轴生长情况依次如下表所示（“一”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，“+”越多激素浓度越高）．
①从实验一的A组结果来看，植物自身也产生生长素，促进了胚轴的伸长．在植物体内，生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子．若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，则在正式实验时，不需要（填“需要”或“不需要”）设计不添加生长素的空白对照组． 通过实验-
不能（填“能”或“不能”）得出该生长素类似物的作用具有两重性．
②由实验二可以得出：乙烯利能够抑制胚轴生长．
（2）一般来说，儿童食用用生长素处理的“激素豆芽”不能（填“能”或“不能”）促进其长高，原因是动植物激素的化学本质是不同的，动物的生长激素化学本质是蛋白质，而植物生长素的化学本质是吲哚乙酸，另外在人体细胞表面没有植物生长素的特异性受体，因此无法识别发挥作用．但若在实际生产中使用不当，植物激素或其类似物也会对人体造成伤害，如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶是分解乙酰胆碱的酶．在右图丙中，乙酰胆碱酯酶的作用部位是④（序号），乙烯利的抑制会造成突触后神经元持续兴奋（填“持续兴奋”、“不能兴奋”或“不受影响”）．
这几年，市场上销售的有些豆芽在生产时添加了植物激素或其类似物，如生长素类、乙烯利（乙烯类）等物质，如果处理得当，对人体危害并不大．（1）某兴趣小组用不同浓度的生长素（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发芽的大豆芽（初始长度为8mm），三天后观察到的胚轴生长情况依次如下表所示（“一”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，“+”越多激素浓度越高）．
| 实验一 | ||
| 组别 | 生长素的量 | 大豆芽长度 |
| A | - | 16mm |
| B | + | 24mm |
| C | ++ | 33mm |
| D | +++ | 23mm |
| 实验二 | ||
| 组别 | 乙烯利的量 | 大豆芽长度 |
| a | - | 16mm |
| b | + | 14mm |
| c | ++ | 12mm |
| d | +++ | 10mm |
不能（填“能”或“不能”）得出该生长素类似物的作用具有两重性．
②由实验二可以得出：乙烯利能够抑制胚轴生长．
（2）一般来说，儿童食用用生长素处理的“激素豆芽”不能（填“能”或“不能”）促进其长高，原因是动植物激素的化学本质是不同的，动物的生长激素化学本质是蛋白质，而植物生长素的化学本质是吲哚乙酸，另外在人体细胞表面没有植物生长素的特异性受体，因此无法识别发挥作用．但若在实际生产中使用不当，植物激素或其类似物也会对人体造成伤害，如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶是分解乙酰胆碱的酶．在右图丙中，乙酰胆碱酯酶的作用部位是④（序号），乙烯利的抑制会造成突触后神经元持续兴奋（填“持续兴奋”、“不能兴奋”或“不受影响”）．
12．如图表示种群的各个特征之间的关系图，下列叙述正确的是（ ）
0 120131 120139 120145 120149 120155 120157 120161 120167 120169 120175 120181 120185 120187 120191 120197 120199 120205 120209 120211 120215 120217 120221 120223 120225 120226 120227 120229 120230 120231 120233 120235 120239 120241 120245 120247 120251 120257 120259 120265 120269 120271 120275 120281 120287 120289 120295 120299 120301 120307 120311 120317 120325 170175
| A． | 甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率 | |
| B． | 丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度 | |
| C． | 丁为年龄组成，稳定型的出生率最大 | |
| D． | 种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群数量变化趋势 |
优质彩棉是通过多次杂交获得的品种，其自交后代常出现色彩、纤维长短等性状遗传不稳定的问题．请分析回答：