17．下列有关信息传递的说法错误的是（　　）
A．动物园内，雌孔雀看到正在开屏的雄孔雀停止进食是行为信息，小朋友看到孔雀漂亮的羽毛欢呼起来是物理信息
B．胰岛B细胞释放胰岛素，胰岛素作用于肝脏细胞，促进肝糖原的合成，胰岛素属于生态系统的化学信息
C．鹿总是随着秋天短日照的到来而进入生殖期，它们在秋天交配刚好能使它们的幼仔在春天条件最有利时出生，说明生物种群的繁衍，离不开信息的传递
D．生态系统的信息传递是生态系统实现反馈调节的前提
16．“牝鸡司晨”是指原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声，这种现象称为性反转．以下分析错误的是（　　）
A．生物的性状受遗传和环境因素共同作用
B．母鸡性反转为公鸡后，性染色体变为ZZ
C．性反转的公鸡与正常母鸡交配，子代中雌：雄=2：1
D．性反转的公鸡体内雄性激素含量比雌性激素高
15．某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图，下列相关描述错误的是（　　）
A．①④产生ATP、人体内无②过程
B．II型糖尿病的人无图中的e、d产生及①④过程原因在于缺乏胰岛素受体
C．此人在生态系统中为高级消费者
D．造成图中e、d合成减少的人属于自身免疫病人，其根源在于胰岛B细胞受损
14．在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目及染色体数目依次是（　　）
A．2、46B．4、46C．8、92D．1、92
13．回答下列问题：
（1）如果将果蝇的一个具有分裂能力的体细胞放在含32P标记的脱氧核苷酸培养液中，在第二次细胞分裂的中期，发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链具有放射性，则其姐妹染色单体有2条脱氧核苷酸链具有放射性．
（2）果蝇的某一对相对性状由等位基因（R，r）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：rr，RR，XrXr，XrY等均视为纯合子）．有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只．若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是r，F1代雌蝇基因型为XRXR或XRXr．
（3）登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克．
①科学家获得一种显性突变蚊子（AABB）．A、B基因位于非同源染色体上，只有A或B基因的胚胎致死．若纯合的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊（aabb）交配，F2群体中共有5种基因型的蚊子，其中A基因频率是60%．
②科学研究发现：将S基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制．唾液腺细胞内表达S蛋白过程的场所分别是细胞核和核糖体．
③将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置（如图），
将该纯合的转基因雄蚊释到野生群体中，群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代下降，原因是群体中S基因频率逐代升高，而S基因表达的蛋白可以抑制蚊子体内病毒的繁殖．
12．图1为某家族两种遗传病的系谱图，这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及性染色体上的基因B/b控制．

（1）Ⅲ-14的X染色体来自于第Ⅰ代中的Ⅰ-3或Ⅰ-4（3或4）．
（2）乙病的致病基因位于X染色体上，是显性遗传病．
（3）若Ⅲ-11与一个和图2中Ⅲ-15基因型完全相同的女子结婚，他们的后代患甲病的概率是$\frac{1}{6}$．
（4）假定Ⅲ-11与Ⅲ-15结婚，若a卵与e精子受精，发育出的Ⅳ-16患两种病，其性别为男，其基因型是aaXBY．若a卵与b精子受精，则发育出的Ⅳ-17的基因型是AaXBXb ．若Ⅳ-17与一个双亲正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚，其后代中不患病的概率是$\frac{5}{12}$．
11．中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．研究人员发现了青蒿细胞中青蒿素的合成途径（实线方框所示）和酵母细胞产生合成青蒿酸的中间产物FPP的途径（虚线方框所示）如图．请据图分析回答：

（1）完成过程①需要RNA聚合酶催化，过程②中，mRNA通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为合成FPP合成酶的模板．
（2）在青蒿的不同组织细胞中，相同DNA转录起点不完全相同的原因是不同组织细胞中的基因选择性表达．青蒿素的合成体现了基因控制性状的方式是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状．
（3）根据图示代谢过程，科学家在设计培育能生产青蒿素的酵母细胞过程中，需要向酵母细胞中导入ADS酶基因、CYP71AV1酶基因等基因．结果表明，相关基因导入酵母细胞后虽能正常表达，但酵母菌合成的青蒿素却很少，据图分析原因可能是酵母细胞中的大部分FPP用于合成了固醇．
（4）若FPP合成酶基因含4 300个碱基对，其中一条单链中A：C：T：G=1：2：3：4，则该基因连续复制3次至少需要18060个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸．
10．下列有关遗传信息的叙述，错误的是（　　）
A．遗传信息可以通过DNA复制传递给后代
B．遗传信息控制蛋白质的分子结构
C．遗传信息指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序
D．每种氨基酸都由一种特定的tRNA携带
9．下列是对土壤微生物开展探究活动的三个案例，请在相应的空白处作答．
（1）案例I：探究土壤微生物对淀粉的分解作用．
实验步骤：
①将取自农田的土壤制成土壤浸出液，放在烧杯中静置一段时间．
②另取两只烧杯，编号为A、B，放入等量的淀粉糊．在A烧杯中加入30mL土壤浸出液，B烧杯中加入30mL（等量）蒸馏水（无菌水）．
③在室温条件下放置7天后，从A烧杯中取20mL溶液，分别加入A1和A2两支试管各10mL；从B烧杯中取20mL溶液，分别加入B1和B2两支试管各10mL．
④在A1和B1中加入碘液；在A2和B2中加入（等量的）斐林试剂，并进行水浴加热处理．
⑤观察各试管的颜色变化，记录实验结果．
（2）案例II：探究土壤微生物中是否含有分解纤维素的细菌的实验过程中，应将土壤浸出液接种在以纤维素为唯一碳源的培养基上，并用刚果红（试剂）加以鉴别．
8．如表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方，请根据表格和所学知识回答下列相关问题．
成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4指示剂琼脂
含量（g）10.05.05.02.00.212.0
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL
（1）若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌，培养基的营养成分必需怎样更改？将蛋白胨改成尿素，并用酚红作为指示剂．
（2）图1和图2是培养某细菌的结果图，其对应的接种方法分别是：稀释涂布平板法和平板划线法，这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖所形成的菌落．图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数．此外，测定微生物数目的另一种方法是显微镜直接计数法（或“血球计数板计数法”）．
 0  119898  119906  119912  119916  119922  119924  119928  119934  119936  119942  119948  119952  119954  119958  119964  119966  119972  119976  119978  119982  119984  119988  119990  119992  119993  119994  119996  119997  119998  120000  120002  120006  120008  120012  120014  120018  120024  120026  120032  120036  120038  120042  120048  120054  120056  120062  120066  120068  120074  120078  120084  120092  170175 

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