9.研究性学习小组为了探究酵母菌种群在不同温度条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验:
装置编号AB
无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL1010
活化酵母菌液/mL0.10.1
温度(℃)525
第一步:配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液
第二步:按下表步骤操作
第三步:用血球计数板统计起始酵母菌数,并做好记录.
第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养.
第五步:连续7天,每天同一时间取样计数,做好记录.
回答下列问题:
(1)从试管中吸出培养液进行计数之前,需将试管振荡,目的是使培养液中的酵母菌分布均匀,减少误差.
(2)在计数室,按以下顺序操作B→A→C(填字母),稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数.
A.吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘          B.盖玻片放在计数室上         C.多余培养液用滤纸吸去
(3)若在25×16规格的血球计数板中,统计到5个中方格(共80个小方格)对应的酵母菌为48个,则1mL混合样液中含有酵母菌约为2.4×106个.
(4)某同学第5天在使用显微镜计数时,看到小方格内酵母菌过多,难以数清,则应当将样液适当稀释后再计数.
(5)在理想环境中,即资源和空间充足、没有天敌和灾害等,酵母菌种群数量呈J型增长;自然界中资源和空间总是有限的,酵母菌种群数量呈S型增长.
 0  119603  119611  119617  119621  119627  119629  119633  119639  119641  119647  119653  119657  119659  119663  119669  119671  119677  119681  119683  119687  119689  119693  119695  119697  119698  119699  119701  119702  119703  119705  119707  119711  119713  119717  119719  119723  119729  119731  119737  119741  119743  119747  119753  119759  119761  119767  119771  119773  119779  119783  119789  119797  170175 

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