12．回答下列有关绿色植物代谢的问题．材料1利用紫苏植物进行实验.如图1表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化.右下图表示紫苏叶肉细胞内进行的两大生理过程示意图.(Ⅰ-Ⅶ代表物质.①-⑤代表——青夏教育精英家教网——

12．回答下列有关绿色植物代谢的问题．
材料1利用紫苏植物进行实验，如图1表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O₂含量的变化，右下图表示紫苏叶肉细胞内进行的两大生理过程示意图，（Ⅰ-Ⅶ代表物质，①-⑤代表过程，[]填编号，横线上填文字）

（1）如图2中B点后曲线上升的原因是光合作用程中光反应阶段增强，此时产生的NADPH和ATP为CO₂的还原提供条件．
（2）分析左图可知，紫苏植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂量相等的点是B、C．（用图中字母回答）．该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？否，判断依据是D点低于A点说明一昼夜后消耗了O₂，呼吸作用消耗的有机物
多于光合作用合成的有机物．
（3）上图中过程①被称为CO₂的固定，IV表示H⁺，其产生后由辅酶携带运送至线粒体内膜（具体场所），最终与V结合．
（4）图2中能产生ADP的过程是[②]三碳化合物还原，该过程的能量变化是活跃的化学能→稳定的化学能．
材料2 若将一绿色植物置于密闭玻璃罩内，在黑暗条件下，罩内CO₂含量每小时增加了25mg；在充足光照条件下，罩内CO₂含量每小时减少了50mg．据测定，上述光照条件下，光合作用每小时共合成葡萄糖60mg．若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖，请回答：（保留2位小数）
（5）该植物在光照条件下的呼吸作用每小时CO₂产生量为38mg；若上述条件不变，该植物光照10小时，其余时间不给光照，则一昼夜可积累葡萄糖102.27 mg．

11．请分析回答下列有关植物代谢问题．
图中甲、乙分别表示温度和光照强度对大叶黄杨代谢强度的影响，代谢强度以CO₂吸收或释放量（mmol/单位面积•h）表示；图丙表示温度和光照强度对北沙参代谢强度的影响，代谢强度以干重增加速率（mg/单位面积•h）表示．请回答下列问题：（在研究某环境因素对该植物代谢的影响时，其他条件均为最适状态）

（1）图甲中的两条曲线分别代表大叶黄杨的真光合速率和呼吸作用速率，45℃以后两曲线的变化趋势不同的原因是光合作用有关的酶对高温更敏感（或呼吸作用有关的酶更耐高温）．
（2）图甲中温度为42.5℃时大叶黄杨从外界吸收CO₂的相对量为-2．
（3）结合图甲，图乙中植物的CO₂吸收的相对量是在温度为30时测定的．如果大叶黄杨在图乙所示E点光照强度下，光照9小时并黑暗处理15小时，则单位面积的叶片24小时内积累的葡萄糖量有180mg．

（4）图丙中，20℃条件下，C点以后北沙参光合速率不再增大的限制因素是温度．若将CO₂浓度降低为大气中CO₂浓度值，则叶绿体中[H]合成速率将会变小（变大、不变、变小）．
（5）图丙中，30℃、5Klx光照强度时的总光合速率等于（大于、等于、小于）20℃、8Klx光照强度时的总光合速率．
（6）由图丙可知，光照强度为16Klx时，温度对北沙参净光合速率的影响表现为一定范围内，随温度升高，净光合速率升高，超过一定范围，随温度升高，净光合速率降低
（7）关于图中成熟叶肉细胞及其生理活动的分析说法错误的是ACDF（多选）
A、c过程输送的物质是ATP和NADPH

B、b和f不可能同时存在
C、a、c、e可以同时存在
D、A白天进行ATP的合成，夜晚进行ATP的水解
E、该细胞的形态存在一定的科学错误
F、该细胞为成熟细胞，不能表达DNA聚合酶．

10．不同培养基的具体配方不同，但一般都含有（　　）

	A．	水、蛋白质和维生素		B．	碳源和氮源
	C．	水、碳源、氮源和无机盐		D．	磷元素、硫元素、钾元素、镁元素

9．德国科学家施莱登和施旺建立的“细胞学说”，是自学科学史上的一座丰碑．下列关于“细胞学说”的说法，不正确的是（　　）

	A．	一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成
	B．	魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充
	C．	细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性
	D．	细胞是一个相对独立的有机体，又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用

8．下列关于隐性性状的叙述错误的是（　　）

	A．	生物在正常情况下不能表现的性状
	B．	由隐性基因决定的性状
	C．	具有相对性状的纯合亲本杂交在F₁代不能表现的性状
	D．	只有在隐性纯合时才能表现的性状

7．植物生命活动调节的基本形式是激素调节．请分析回答：

（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草．甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ，可选用图中d点所对应的生长素类似物的浓度配制除草剂．
（2）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示．根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出结论：顶芽的存在会抑制侧芽的生长；继而根据图中的②③组所示结果进行比较，可得出结论：
细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用
（3）油菜素内酯是一种新型植物内源激素，主要分布在植物生长旺盛的部位．下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果：

油菜素内酯浓度（mg/L）	0	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50
平均株高（cm）	16	20	38	51	42	24

上述实验的目的是探究探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响，当油菜素内酯浓度为0.50mg/L时，对芹菜幼苗的生长起促进作用．
（4）多地媒体披露，市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药（其主要成分是类雌性激素），结合所学知识判断此类报道是否科学？不科学并说明原因雌性激素为动物激素，不能对植物细胞起作用．

6．识别下列染色体结构变异的类型，正确的是（　　）

	A．	缺失、重复、倒位、易位		B．	缺失、倒位、易位、重复
	C．	倒位、易位、缺失、重复		D．	易位、重复、缺失、倒位

光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示．下列叙述错误的是（　　）

	A．	此实验中，光照时间仅作为对照组
	B．	光照时间长短、赤霉素、赤霉素合成抑制剂等均会影响茎的伸长
	C．	赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一
	D．	赤霉素合成抑制剂能抑制植物体自身合成赤霉素，进而导致茎伸长受阻

4．培育生产青霉素高产菌株的方法是（　　）

	A．	细胞工程		B．	基因工程
	C．	人工诱变		D．	人工诱变、基因工程

植物体内存在多种激素，激素之间相互协调来维持植物体的生命活动，生长素在多个生命活动调节中起作用．生长素抑制叶片脱落，而脱落酸促进叶片脱落．生长素能促进生长，赤霉素与之有协同作用，为了验证上述调节作用，某兴趣小组做了如下实验：
Ⅰ．验证赤霉素与生长素具有协同作用
（1）实验步骤
第一步：取生长状况相同的豌豆幼苗，从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎若干段，平均分成四组．
第二步：相同条件下培养
A组培养液中加入等量的一定浓度的生长素溶液B组培养液中加入等量的一定浓度的赤霉素溶液，C组培养液中加入等量的一定浓度的生长素与赤霉素混合液，D组加入等量清水．
第三步：每隔12小时，测量一次茎切段长度，48小时后，计算茎切段伸长的平均值．
（2）实验结果
在图中补充剩余一种情况的曲线．
Ⅱ．为验证生长素与脱落酸对叶片脱落的调节作用做了如下实验：
（1）材料用品：大叶黄杨枝条、培养皿、镊子、刀片、琼脂块、生长素溶液、脱落酸溶液、水．

（2）方法步骤
第一步：切取大叶黄杨枝条，共60枝，叶腋处如果有腋芽，需用镊子去掉．
第二步：取三个培养皿，并依次编号为A、B、C．
第三步：（用图示表示处理过程）
第四步：置于25℃恒温箱中，每隔12小时用镊子前端触压叶柄，观察其是否脱落．
（3）预期实验结果[脱落率=（脱落叶柄数/叶柄总数）×100%]（提示：分别比较脱落率）B组的脱落率＞C组的脱落率＞A组的脱落率
（4）分析去掉腋芽的原因：排除腋芽对实验结果的干扰．

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