16.酪氨酸酶存在于正常人的皮肤和毛囊等处的黑色素细胞中,催化酪氨酸转变为黑色素,酪氨酸酶基因突变导致黑色素不能合成,则使人患白化病,下列有关叙述错误的是( )
| A. | 酪氨酸酶合成于黑色素细胞的核糖体 | |
| B. | 酪氨酸酶基因只存在于黑色素细胞中 | |
| C. | 头发基部的黑色素细胞衰老时酪氨酸酶活性降低 | |
| D. | 通过光学显微镜观察胎儿体细胞不能检测出白化病 |
15.下列有关细胞内组成元素和化合物的叙述,正确的是( )
| A. | 狼以兔为食,二者体内蛋白质种类和数量相同 | |
| B. | 烟草花叶病毒侵染烟草,二者的遗传物质相同 | |
| C. | 小麦利用吸收的硝酸盐和磷酸盐为原料合成淀粉 | |
| D. | 可用斐林试剂检测甘蔗汁液中是否含有还原糖 |
14.某生物兴趣小组利用一定浓度的无钙营养液和含钙营养液、100mmol/LNaCl溶液、10mmol/LCaCl2溶液,探究NaCl和CaCl2对小麦根吸收K+的影响,结果如图所示,下列有关叙述错误的是( )
| A. | 根细胞吸收K+的方式是主动运输,依赖于线粒体供能 | |
| B. | A组与B组对照,说明100mmol/LNaCl溶液抑制K+的吸收 | |
| C. | 高浓度的NaCl溶液可能导致根细胞渗透失水,影响K+的吸收 | |
| D. | C组与D组对照,说明10mmol/LCaCl2溶液可减缓NaCl的影响 |
13.
用一定浓度的葡萄糖溶液对酵母菌密闭培养,每隔5h取样计数培养液中酵母菌的数量,绘制曲线如图.下列分析正确的( )
| A. | 密闭培养时酵母菌的呼吸产物是乳酸和二氧化碳 | |
| B. | 该培养条件下K值约为12000个/mL | |
| C. | 第50h取样后酵母菌数量得以恢复的时间比第30h时快 | |
| D. | 如果改为开放培养,K值不变,且达到K值的时间将会缩短 |
12.某同学为探究加酶洗衣粉洗涤效果,按下表的步骤进行操作:
(1)该实验的目的是探究不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响.
(2)请分析该同学设计存在的问题,并提出改进措施.应选用大小相同的布料,分别滴加相同滴数同种植物油,使油渍大小相同;此外选用的水温不妥,应根据当地一年中的实际气温来确定水温,如选取5℃、15℃、25℃、35℃的水温等
(3)步骤③和步骤④顺序不能(填“能”或“不能”)调换,理由是酶在常温下很快会将部分的油脂分解掉.
(4)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4支试管加入洗衣粉的量、衣服上油渍的大小、保湿温度、搅拌速度和时间均相同,这是为了避免因水温、水量(水质、洗衣粉的量、衣物的质料、大小及浸泡的时间和洗涤时间等)不同,给实验结果带来误差,以便得出科学结论.
0 117958 117966 117972 117976 117982 117984 117988 117994 117996 118002 118008 118012 118014 118018 118024 118026 118032 118036 118038 118042 118044 118048 118050 118052 118053 118054 118056 118057 118058 118060 118062 118066 118068 118072 118074 118078 118084 118086 118092 118096 118098 118102 118108 118114 118116 118122 118126 118128 118134 118138 118144 118152 170175
| 步骤 | 烧杯(1000mL) | |||
| Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | |
| ①注入自来水 | 500mL | 500mL | 500mL | 500mL |
| ②放入含油渍的衣服 | 一件 | 一件 | 一件 | 一件 |
| ③控制不同水温 | 10℃10min | 30℃10min | 50℃10min | 70℃10min |
| ④加入等量的加酶洗衣粉 | 0.5g | 0.5g | 0.5g | 0.5g |
| ⑤用玻璃棒搅拌 | 5min | 5min | 5min | 5min |
| ⑥观察现象 | ||||
(2)请分析该同学设计存在的问题,并提出改进措施.应选用大小相同的布料,分别滴加相同滴数同种植物油,使油渍大小相同;此外选用的水温不妥,应根据当地一年中的实际气温来确定水温,如选取5℃、15℃、25℃、35℃的水温等
(3)步骤③和步骤④顺序不能(填“能”或“不能”)调换,理由是酶在常温下很快会将部分的油脂分解掉.
(4)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4支试管加入洗衣粉的量、衣服上油渍的大小、保湿温度、搅拌速度和时间均相同,这是为了避免因水温、水量(水质、洗衣粉的量、衣物的质料、大小及浸泡的时间和洗涤时间等)不同,给实验结果带来误差,以便得出科学结论.