16.
如图为单侧光(左侧光)照射下植物胚芽鞘向左弯曲生长的局部剖面示意图.下列有关该现象说法正确的是( )
| A. | 单侧光不会影响生长素的分布 | B. | b侧的生长素浓度大于a侧 | ||
| C. | a侧的生长素浓度大于b侧 | D. | 体现了生长素作用的两重性 |
15.下列物质中,不是植物激素的是( )
| A. | 乙烯 | B. | 赤霉素 | C. | 生长素 | D. | 2,4-D |
14.某同学设计并进行了如下实验:
实验步骤:取A、B、C三支洁净试管,按表中顺序进行操作:
(1)该实验中采用两组对照实验,自变量分别是酶的有无、底物种类.
(2)你认为应对该实验步骤4(填编号)进行改进,改进方法为滴加碘液改为加斐林试剂,并给予50-65℃水浴加热条件才能看到颜色变化.改进后,试管C的结果与其它试管比较后,得到的结论是酶具有专一性.
实验步骤:取A、B、C三支洁净试管,按表中顺序进行操作:
| 步骤编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 操作步骤 | 加入2ml淀粉糊 | 加入2ml蔗糖溶液 | 加2ml入清水 | 加入2ml稀释唾液 | 30℃水浴中 | 滴入数滴碘液 | 观察结果 |
| 试管A | √ | √ | 30分钟 | √ | 变蓝 | ||
| 试管B | √ | √ | 30分钟 | √ | 不变蓝 | ||
| 试管C | √ | √ | 30分钟 | √ | 不变蓝 | ||
(2)你认为应对该实验步骤4(填编号)进行改进,改进方法为滴加碘液改为加斐林试剂,并给予50-65℃水浴加热条件才能看到颜色变化.改进后,试管C的结果与其它试管比较后,得到的结论是酶具有专一性.
11.某种兰花有细长的花矩,花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成.下列叙述正确的是( )
| A. | 蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向 | |
| B. | 花矩变长是兰花新种形成的必要条件 | |
| C. | 口器与花矩的相互适应是共同进化的结果 | |
| D. | 蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长 |
10.唾液淀粉酶被彻底水解后可得到( )
| A. | 葡萄糖 | B. | 氨基酸 | C. | 核糖核苷酸 | D. | 脱氧核糖核苷酸 |
9.某河流中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类.下列相关叙述正确的是( )
| A. | 该种鱼的幼体与浮游动物的种间关系只有捕食关系 | |
| B. | 底栖动物和浮游动物分层现象属于群落水平结构 | |
| C. | 该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构 | |
| D. | 该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同 |
8.下列实例中属于群落的是( )
| A. | 一个湖里的全部鲤鱼 | |
| B. | 一块水稻田里的蝌蚪和青蛙 | |
| C. | 一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等生物 | |
| D. | 一个池塘中的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物 |
7.高等植物细胞之间的信息交流主要通过的途径是( )
0 117456 117464 117470 117474 117480 117482 117486 117492 117494 117500 117506 117510 117512 117516 117522 117524 117530 117534 117536 117540 117542 117546 117548 117550 117551 117552 117554 117555 117556 117558 117560 117564 117566 117570 117572 117576 117582 117584 117590 117594 117596 117600 117606 117612 117614 117620 117624 117626 117632 117636 117642 117650 170175
| A. | 胞隙连结 | B. | 吞噬 | C. | 外排 | D. | 胞间连丝 |