5.下列是采用动物实验法和临床观察法研究甲状腺功能的实验记录,请回答下列有关问题:
实验一:用甲状腺腺体制剂饲喂蝌蚪,结果蝌蚪发育加快,体型小.
实验二:摘除成年狗的甲状腺,结果成年狗食欲不振、臃肿、呆笨、萎靡.
实验三:摘除小狗的甲状腺,结果除与实验二相似的症状外,小狗发育停止.
临床四:地方性甲状腺肿的症状是甲状腺肿大,劳动时心跳快、气短,食盐加碘可防治.
临床五:地方性呆小症的症状是矮小、低智商、性器官发育不全.孕妇缺碘,会导致幼儿患呆小症.
临床六:甲亢的症状是基础代谢率过高,神经系统兴奋性过高.
(1)根据一、三、五的结果,可推知甲状腺的分泌物具有的功能之一是:能促进幼小动物的(生长)发育.
(2)根据四、五的结果,可以判断出碘是甲状腺分泌活动不可缺少的原料.
(3)根据二、四、六的结果,可推知甲状腺的分泌物还具有促进新陈代谢和提高神经系统的兴奋性的功能.
(4)实验七:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测.每隔3d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除,其甲状腺激素和促甲状腺激素水平如图所示,请据图回答:
①图中曲线a表示的激素是促甲状腺激素,曲线b表示的激素是甲状腺激素.(填名称)
②实验结果表明,在正常情况下,甲状腺细胞的分泌功能(产生的激素量)与甲状腺的体积成正相关关系.
③通过该实验,还可以给人启示,对于患甲亢的病人可以实施手术治疗.
(5)实验八:为了验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学提出了这样一个实验方案:取生长状况相同的雄鼠乙和雌鼠丙,其中给乙鼠每天喂含碘的食物,丙鼠每天喂不含碘的等量的食物;两只鼠放在不同的条件下饲养,一段时间后对两只鼠体内甲状腺激素水平进行测定.请改正该方案中的两处错误之处:
①乙鼠和丙鼠的性别应相同;
②放在相同的适宜条件下饲养.
4.如图为人的缩手反射相关结构的示意图,请分析并回答:

(1)完成缩手反射的神经结构基础是反射弧,当接受刺激时,兴奋在该结构中的传导途径是E→A→B→C→D(用字母和箭头表示).当刺激传出神经时,效应器作出反应的现象不属于(属于/不属于)反射.
(2)图1中的神经中枢有突触的部位是B和C(填图中字母).兴奋在突触部位只能单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.当针刺手指后会产生缩手反射,但化验取指血时,针刺手指时手并未缩回,这一现象说明在反射过程中,高级神经中枢对低级神经中枢有调控(控制)作用.
(3)图2所示为某段神经纤维模式图.受到适宜的刺激后,接受刺激部位膜内外电位发生变化,发生这一变化的主要原因是:刺激使膜对离子的通透性发生改变,导致Na+内流而产生动作电位.
(4)肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取出的毒蛋白,是目前已知的最强的神经毒素,它能抑制运动(传出)神经末梢突触前膜乙酰胆碱的释放.微量注射此毒素可以阻断兴奋的传递过程,使肌肉松弛性麻痹而达到除皱的功效,这种毒素作用的位置是图1中D(填图中字母)处.
(5)一个神经细胞的静息电位在添加具有生物活性的化合物--河豚毒素(Na+通道蛋白抑制剂)后,是如何变化的?A(填选项字母).
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