1．图甲为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程．下列叙述正确的是（　　）
A．图甲为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与
B．图乙中涉及碱基A与U配对的过程②③④⑤
C．生长激素影响核糖体在mRNA上移动，故影响基因的转录过程
D．图甲所示过程为图乙中的①②③过程
20．以下有关核酸的说话，不正确的是（　　）
A．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质
B．DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
C．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同
D．用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒不能观察到DNA和RNA的分布
19．酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料．请分析回答：

（1）酵母菌有氧呼吸过程中[H]在线粒体内膜处与氧结合生成水，水中的氢来自于反应物中的葡萄糖和水．适宜温度下，在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封（如图1），图2曲线中能正确表示实验结果的是②③．
（2）某研究小组利用如图3所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究．图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度（假设水压对气体体积变化的影响忽略不计）．
实验步骤：
a．将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中．
b．将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球保持密闭状态，再分别放入如图实验装置中．
c．两组装置均放入20℃恒温水浴中．从注水口注入等量的温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度．
d．记录实验结果．
实验分析：
①该实验的自变量是酵母菌是否煮沸，因变量是刻度玻璃管液面高度．
②实验刚开始的短时间内，甲组装置的刻度玻璃管液面不发生变化．请写出相关的反应式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量；
实验刚开始的短时间内，乙组装置的刻度玻璃管液面也不发生变化．请分析原因：乙中酵母菌死亡，不能进行细胞呼吸．
③一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面上升，原因是甲中酵母菌无氧呼吸产生的CO2使气球体积增大．
18．图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液，细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞，箭头表示这三种液体之间的相互关系．下列有关叙述中正确的是（　　）
A．a、b、c三种液体分别是血浆、组织液和淋巴
B．a、b、c三种液体中蛋白质含量最多的是c
C．细胞1中数量最多的是红细胞
D．细胞3的种类最多
17．下列有关遗传基本概念的叙述中，正确的是（　　）
A．相对性状指同一种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒
B．性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象
C．等位基因指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因
D．表现型是指生物个体表现出来的性状，基因型相同，表现型一定相同
16．利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术，其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合，只激活卵母细胞完成减数分裂，后代的遗传物质全部来自卵细胞．关键步骤包括：①精子染色体的失活处理；②卵细胞染色体二倍体化；等等．请据图回答：

（1）经辐射处理可导致精子染色体断裂失活，这属于染色体（结构）变异．
（2）卵细胞的二倍体化有两种方法．用方法一获得的子代是纯合二倍体，导致染色体数目加倍的原因是低温抑制（细胞）纺锤体形成；用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，这是因为同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换造成的．
（3）用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例，可判断其性别决定机制．若子代性别全为雌性，则其性别决定为XY型；若子代性别全为雄性，则其性别决定为ZW型．
（4）已知金鱼的正常眼（A）对龙眼（a）为显性，基因B能抑制龙眼基因表达，两对基因分别位于两对常染色体上．偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现龙眼个体的概率为100%；若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交，子二代出现龙眼个体的概率为$\frac{1}{16}$（6.25%）．
15．厂区被SO2轻度污染时，通过柳杉、丁香等植物吸收SO2可消除污染，这表明生态系统具有（　　）
A．恢复力稳定性B．抵抗力稳定性
C．反馈调节D．无限的自动调节能力
14．为研究不同盐溶液对水稻幼苗生长的影响，研究者将水稻幼苗放入培养液中培养，并用不同的盐溶液进行处理，每隔2天测定水稻的相关数据和生长情况（如图）．请回答：

（1）吸收光能的叶绿素仅分布于类囊体薄膜（或基粒膜），分离光合色素所用的试剂是层析液．
（2）从图1中可以看出，在一定浓度NaCl溶液的作用下，构成气孔的保卫细胞发生渗透失水，出现现象，导致气孔导度下降，加入CaCl2溶液后气孔导度部分恢复；对叶绿素含量变化影响也与此，因此说明CaCl2溶液能够缓解（抑制）NaCl溶液对水稻幼苗造成的伤害．
（3）结合图1和图2可以看出，首先一定浓度的NaCl溶液降低了叶绿素的含量，导致光反应为按反应提供的减少；同时气孔导度下降，直接导致CO2的固定速度下降，最终造成净光合作用速度降低．CaCl2溶液能够缓解NaCl溶液对水稻光合作用的影响，且第4天的环节效果是第2天的2倍．
13．α1-抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病，患者成年后会出现肺气肿及其他疾病，严重者甚至死亡．对于该致病患者常可采用注射人α1-抗胰蛋白酶来缓解症状．

（1）图1表示获取人α1-抗胰蛋白酶基因的两种方法，请回答下列问题：
①a过程是在限制性核酸内切酶的作用下完成的，该酶的作用特点是识别特定的核苷酸序列，并在特定的切点上切割DNA分子．
②c过程称为逆（或反）转录，该过程需要的原料是4种脱氧核苷酸．
③要确定获得的基因是否是所需的目的基因，可以从分子水平上利用DNA分子杂交技术检测该基因的碱基序列．
（2）利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵，最终培育出能在乳腺细胞表达人α1-抗胰蛋白酶的转基因羊，从而更易获得这种酶，简要过程如图2．
①获得目的基因后，常利用PCR技术在体外将其大量扩增．
②载体上绿色荧光蛋白（GEP）基因的作用是便于筛选含有目的基因的受体细胞．基因表达载体d，除图中的标示部分外，还必须含有启动子、终止子．
③基因表达载体导入受体细胞常用的方法是显微注射法．
12．天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类，用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用．研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转入酿酒酵母菌，获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精．请回答下列问题：
（1）将淀粉酶基因切割下来所用的工具是限制性核酸内切酶，用DNA连接酶将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子，此表达载体除目的基因外，必须含有启动子、终止子和标记基因．
（2）若要鉴定淀粉酶基因是否插入酿酒酵母菌，可采用的检测方法DNA分子杂交技术，该项方法要用用放射性同位素进行标记了的含目的基因的DNA片断作探针进行检测；若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶，可采用抗原-抗体杂交法（或淀粉酶活性）方法检测．
（3）采用PCR技术可对目的基因进行体外扩增．该反应体系的主要成分应包含：扩增缓冲液（含Mg2+）、水、4种dNTP、模板DNA、引物和Taq酶（耐高温的或热稳定的DNA聚合酶）．其中引物有2种，实质是DNA，假如引物都用3H标记，从理论上计算循环4次，所得DNA分子中含有3H标记的占100%．
（4）已知BarnHⅠ与BglⅡ的识别序列及切割位点如图所示，用这两种酶和DNA连接酶对一段含有数个BarnHⅠ和BglⅡ识别序列的DNA分子进行反复的切割、连接操作，若干循环后或序列明显增多．
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