8．在细胞学说最初创立时，下列有关其主要内容的叙述不准确的是（ ）
| A． | 1665年，英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 | |
| B． | 细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 | |
| C． | 细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用 | |
| D． | 一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 |
7．下列关于酶和ATP的叙述正确的是（ ）
| A． | ATP的水解产物不存在高能磷酸键 | |
| B． | ATP的合成需要酶的催化，但酶的合成不需要消耗ATP | |
| C． | ATP中含有核糖，酶则不含有核糖 | |
| D． | 人体成熟的红细胞能合成ATP，但不能合成酶 |
6．探究生长素类似物（IBA）的不同使用方法和浓度对黄瓜组培苗生根的影响，兴趣小组进行下列实验：
①选用生长良好、生理状态相似的黄瓜苗，剪切成2.5cm单苗段备用．
②采用不同的处理方法，对制备好的单苗段进行处理．方法 I是将IBA预先添加到基本培养基中，形成含不同IBA浓度的培养基，再将单苗段接种到相应培养基上．方法 II是将单苗段置于不同浓度的IBA溶液中沾蘸5s，再接种到基本培养基中．
③培养至12d、18d和30d，统计生根率，记录的数据如下表．
（1）在本实验中，每组别都要选取多根单苗段进行实验的目的是减少实验误差．
（2）在方Ⅰ中，若需进一步确定在培养基中添加IBA的最适浓度，则实验设计的思路是在IBA浓度为0～0．lmg/L范围内，设置更小的浓度梯度进行进一步的实验研究．
（3）使用IBA诱导单苗段生根时，采用方法Ⅱ（“Ⅰ”或“Ⅱ”）更好．
（4）有人提出单苗段生根可能需要光照，为此设计了如下实验进行探究：
①将用适宜浓度IBA溶液处理过的单苗段随机均分为甲、乙两组，分别接种到基本培养基中．
②甲组置于光照条件下培养，乙组置于黑暗条件下培养，其他条件相同且适宜．
③培养一段时间后，分别统计甲、乙两组的生根率．
④分析实验结果并得出结论．
①选用生长良好、生理状态相似的黄瓜苗，剪切成2.5cm单苗段备用．
②采用不同的处理方法，对制备好的单苗段进行处理．方法 I是将IBA预先添加到基本培养基中，形成含不同IBA浓度的培养基，再将单苗段接种到相应培养基上．方法 II是将单苗段置于不同浓度的IBA溶液中沾蘸5s，再接种到基本培养基中．
③培养至12d、18d和30d，统计生根率，记录的数据如下表．
| 方法 | 组别 | IBA浓度（mg/L） | 12d生根率（%） | 18d生根率（%） | 30d生根率（%） |
| Ⅰ | 1 | 0 | O | 1 | 1 |
| 2 | 0．O5 | O | 20 | 74 | |
| 3 | 0.1 | O | 12 | 50 | |
| 4 | 0.2 | O | l1 | 48 | |
| 5 | 0.5 | 0 | 10 | 47 | |
| Ⅱ | 6 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 7 | 200 | 70 | 100 | 100 | |
| 8 | 500 | 4 | 90 | 91 | |
| 9 | 1000 | 0 | 87 | 88 |
（2）在方Ⅰ中，若需进一步确定在培养基中添加IBA的最适浓度，则实验设计的思路是在IBA浓度为0～0．lmg/L范围内，设置更小的浓度梯度进行进一步的实验研究．
（3）使用IBA诱导单苗段生根时，采用方法Ⅱ（“Ⅰ”或“Ⅱ”）更好．
（4）有人提出单苗段生根可能需要光照，为此设计了如下实验进行探究：
①将用适宜浓度IBA溶液处理过的单苗段随机均分为甲、乙两组，分别接种到基本培养基中．
②甲组置于光照条件下培养，乙组置于黑暗条件下培养，其他条件相同且适宜．
③培养一段时间后，分别统计甲、乙两组的生根率．
④分析实验结果并得出结论．
5．调节电子显微镜观察A、B、C的细胞内部结构，观察到细胞结构a-d具有下列特征：a、b、c均由双层膜构成，并且都含有DNA，其中a膜上具有小孔，而b、c没有小孔．d由两个互相垂直的结构构成，与细胞的有丝分裂有关．将关于试样A、B、C的细胞结构有无作如下整理（+：存在；-：不存在）：
（1）试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝的一种，A-C依次是大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝．
（2）试样B的结构含遗传物质最多的是[a]细胞核；被称为“养料制造车间”的细胞器是[c]叶绿体．
（3）结合课本知识回答：任何系统都有边界，边界对系统的稳定至关重要．植物细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是细胞膜；它代谢的主要场所是细胞质基质；代谢的控制中心是细胞核．
| 细胞结构 | a | b | c | d |
| 试样A | - | - | - | - |
| 试样B | + | + | + | - |
| 试样C | + | + | - | + |
（2）试样B的结构含遗传物质最多的是[a]细胞核；被称为“养料制造车间”的细胞器是[c]叶绿体．
（3）结合课本知识回答：任何系统都有边界，边界对系统的稳定至关重要．植物细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是细胞膜；它代谢的主要场所是细胞质基质；代谢的控制中心是细胞核．
4．如图为突触结构模式图，下列说法正确的是（ ）
| A． | 在a处发生化学信号→电信号的转变，信息传递需要能量 | |
| B． | ①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 | |
| C． | ①中内容物使b兴奋时，兴奋处大量K+内流 | |
| D． | ②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 |
3．关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是（ ）
| A． | 人体血浆的pH通常在7.35～7.45之间 | |
| B． | 血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成碳酸钠和H2CO3 | |
| C． | 血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3 | |
| D． | 血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出 |
2．第一次或换批号注射青霉素针剂之前，医生都要给病人做“皮试”，其目的是（ ）
| A． | 观察青霉素的杀菌效果 | B． | 观察病人是否会发生过敏反应 | ||
| C． | 观察病人体质决定用药量 | D． | 观察病人是否有自身免疫病 |
1．下列不属于生长素类似物在农业生产中应用的是（ ）
| A． | 扦插繁殖不易生根植物时，用一定浓度的萘乙酸浸泡插枝的下端 | |
| B． | 一定浓度的2，4-D可作为除草剂使用，例如去除农田的双子叶杂草 | |
| C． | 在未授粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的萘乙酸结出无籽果实 | |
| D． | 用吲哚乙酸喷洒棉株达到保蕾保铃的效果 |
20．如图为细胞分裂过程示意图，下列有关说法正确的是（ ）
| A． | 图甲中细胞只发生了减数分裂，该过程一定发生基因突变 | |
| B． | 图乙中若其中一条染色体上有一个基因a，则另一极对应的染色体上可以是A或a | |
| C． | 上述三图所示的过程中，只会发生基因突变和基因重组 | |
| D． | 图丙中若发生了同源染色体的交叉互换，该变异属于易位 |
19．下列有关载体的叙述，错误的是（ ）
0 115152 115160 115166 115170 115176 115178 115182 115188 115190 115196 115202 115206 115208 115212 115218 115220 115226 115230 115232 115236 115238 115242 115244 115246 115247 115248 115250 115251 115252 115254 115256 115260 115262 115266 115268 115272 115278 115280 115286 115290 115292 115296 115302 115308 115310 115316 115320 115322 115328 115332 115338 115346 170175
| A． | 肝脏细胞膜上葡萄糖的转运载体是蛋白质 | |
| B． | 基因表达过程中氨基酸的运载工具是tRNA | |
| C． | 醋酸菌遗传物质的主要载体是染色体 | |
| D． | 主动转运时载体蛋白会改变形状 |