用呼吸抑制酶处理红细胞，下列物质吸收量的变化曲线正确的是

下图甲是H2O2酶活性受PH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，PH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是

A．PH＝a时，e点下移，d点左移

B．PH＝c时，e点为0

C．温度降低时，e点不移，d点右移

D．H2O2量增加时，e点不移，d点左移

下图甲表示某酶促反应过程，图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为10mmol/L），下列叙述错误的是

A．物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖

B．在该实验条件下物质a在2min内可被完全分解

C．若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则曲线①温度一定低于曲线②和③

D．若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线①酶浓度高于曲线②和③

关于细胞中ATP的叙述，不正确的是

A．ATP在活细胞中既是贮能物质，又是供能物质

B．虽是直接能源物质，但活细胞中的ATP含量却很少

C．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性

D．吸能反应一般与ATP的合成相联系

如图所示为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列相关叙述错误的是

A．曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体

B．曲线BC段酵母菌的呼吸作用中出现无氧呼吸

C．乙醇含量过高是酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因之一

D．T1～T2时间段消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌进行有氧呼吸

在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示（“＋”表示使用，“－”表示未使用），其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为

A．①②③④ B．②④①③ C．④②③① D．③②①④

以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下例相关叙述错误的是

A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点

C．甲图中a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮存该器官的浓度

D．甲图中氧浓度为d时没有酒精的产生

在一定的温度和二氧化碳浓度等条件下，针对甲、乙两种植物设计实验并测得相关数据如下表（光照强度单位：千勒克斯；CO2吸收量或释放量单位：mg/（100cm2叶·小时）；光合速率和呼吸速率用CO2的量表示）。下列分析正确的是

A．甲、乙植物比较，甲植物更适合在强光下生长

B．对甲植物来说，实验中的自变量是CO2吸收量或释放量

C．光照强度大于9时，甲、乙植物的真正光合速率分别为16．5、45

D．当光照强度大于3小于9时，限制甲、乙植物光合速率的环境因素相同

下面是某一高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是

A．bc段和hj可能对应于同一细胞分裂图

B．乙图可对应于de段和hj段

C．甲、乙两图可同时出现在睾丸中

D．基因重组的过程可发生在bc段和jk段

下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析，下列叙述正确的是

A．⑤与⑥的细胞形态和功能不同，所以细胞内的基因型不同，蛋白质的种类也不同

B．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡

C．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强

D．⑤⑥细胞内遗传信息的流动方向为DNA―→RNA―→蛋白质