实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量．下列控制无关变量的操作错误的是（ ）
| A、验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理 |
| B、验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住 |
| C、探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃ |
| D、探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉 |
如图所示，甲物质表示某种胞外物质，丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌或释放的某种物质．下列依次对甲、丙的例举中不合理的是（ ）| A、抗原、抗体 |
| B、兴奋性递质、乙酰胆碱 |
| C、葡萄糖、胰岛素 |
| D、胰高血糖素、葡萄糖 |
基因工程利用某目的基因（图甲）和Pl噬菌体载体（图乙）构建重组DNA．限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ、EcoR I和Sau3A I．下列分析错误的是（ ）
| A、构建重组DNA时，可用BglⅡ和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌体载体 |
| B、构建重组DNA时，可用EcoR I和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌体载体 |
| C、图乙中的P1噬菌体载体只用EcoR I切割后，含有2个游离的磷酸基团 |
| D、用EcoR I切割目的基因和P1噬菌体载体，再用DNA连接酶连接，只能产生一种重组DNA |
植物根系可以通过细胞间隙的扩散和活细胞的转运两种途径吸收无机盐离子．科学家为研究根系吸收无机盐离子的规律，分别在正常条件和缺氧条件下用含有42K完全培养液培养大麦，得到如图所示结果．1小时后将甲、乙两组的植物从42K培养液中移植到等量的清水中分别培养l～2min，都会出现42K明显外泌现象．下列分析错误的是（ ）| A、正常条件和缺氧条件对第二阶段影响不同 |
| B、第一阶段42K进入根系的过程不受代谢制约 |
| C、第二阶段需氧呼吸有利于42K进入细胞内 |
| D、1小时后甲组42K的泌出量明显大于乙组 |
科学家利用小鼠成纤维细胞培养体系来培养肝细胞，下列叙述正确的是（ ）
| A、肝组织经胰酶处理和悬浮培养可获得肝细胞克隆 |
| B、培养液中常添加抗生素 |
| C、培养体系中小鼠成纤维细胞的细胞周期大于肝细胞 |
| D、肝细胞贴壁生长时没有接触抑制现象 |
下列有关绿色植物光合作用光反应的叙述，正确的一项是（ ）
| A、叶绿素分子吸收光能后激发出一个H+ |
| B、水分解后生成氧气、H+、电子与ATP |
| C、NADP+捕获高能电子后与H+合成NADPH |
| D、类囊体腔中的H+浓度比叶绿体基质中的低 |
某多肽有20个氨基酸，其中含天门冬氨酸4个，分别位于第5、6、15、20位（见图）；肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键，肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键，下列相关叙述正确的是（ ）
| A、该20肽含有肽键至少有22个 |
| B、该20肽游离的氨基和羧基各为1个和8个 |
| C、肽酶X完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个 |
| D、肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽多了4个 |
表1所示为探究酶的活性受温度影响的实验，表2所示为探究酶的专一性的实验．据表判断下列叙述错误的是（ ）
表1
表2
表1
| 操作步骤 | 操作方法 | 试管A | 试管B | 试管C |
| 1 | 加淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
| 2 | 温度处理 | 60℃ | 100℃ | 0℃ |
| 3 | 加淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
| 4 | 加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
| 操作步骤 | 操作方法 | 试管D | 试管E |
| 1 | 加淀粉溶液 | 2mL | |
| 2 | 加蔗糖溶液 | 2mL | |
| 3 | 加本尼迪特试剂 | 2mL | 2mL |
| 4 | 加淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL |
| A、表1所示实验的自变量是不同温度 |
| B、表1所示实验的观察指标不能用碘液检测 |
| C、表2所示实验应该先加酶溶液后加本尼迪特试剂 |
| D、表2所示实验加入本尼迪特试剂后要水浴加热 |
下列有关胚胎工程的叙述正确的是（ ）
| A、试管动物的培育离不开核移植技术 |
| B、受精卵经卵裂形成的卵裂球细胞的体积不断增大 |
| C、通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代 |
| D、利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植，理论上产生子代的雌雄个体的比例为1：1 |
下列有关叙述，正确的是（ ）
| A、小麦种子在萌发初期，有机物总量在增加 |
| B、进入夜间，叶肉细胞停止合成ATP |
| C、通风良好，可防止贮存的水果遭受酒精毒害 |
| D、细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体的有氧呼吸 |