某婴儿不能消化牛奶,经检查发现其乳糖酶分子中有一个氨基酸改变而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是( )
| A、缺乏吸收某种氨基酸的能力 |
| B、不能摄取足够的乳糖酶 |
| C、乳糖酶基因有一个碱基对被替换 |
| D、乳糖酶基因缺失一个碱基对 |
| A、该细胞含有8对同源染色体,16个染色单体 | ||
| B、该细胞中1、2、3、4组成一个个染色体组 | ||
| C、B和b遵循基因的分离定律,B和M、m遵循基因的自由组合定律 | ||
D、该植物自交后代中表现型不同于亲本的个体所占的比例为
|
下列有关细胞核的叙述错误的有几项( )
①细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所;
②细胞核是遗传的控制中心,通过细胞核移植可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品;
③在细胞核内mRNA能够传递和表达遗传信息;
④细胞核是DNA贮存和复制的主要场所,染色质存在于细胞核内.
①细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所;
②细胞核是遗传的控制中心,通过细胞核移植可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品;
③在细胞核内mRNA能够传递和表达遗传信息;
④细胞核是DNA贮存和复制的主要场所,染色质存在于细胞核内.
| A、1项 | B、2项 | C、3项 | D、4项 |
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠的情况依次是( )
①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠的情况依次是( )
| A、存活、存活、存活、死亡 |
| B、死亡、存活、存活、存活 |
| C、死亡、死亡、存活、存活 |
| D、存活、死亡、存活、死亡 |
下列生理功能与RNA功能无关的是( )
| A、催化细胞内的某些生化反应 |
| B、转运氨基酸 |
| C、作为模板,可逆转录形成DNA |
| D、携带着生物体细胞内的全部遗传信息 |
有关酶和ATP的说法正确的是( )
| A、所有酶均在核糖体上合成 |
| B、检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解 |
| C、有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中 |
| D、在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基团,T代表三个高能磷酸键 |
| A、在种子萌发的初期,有酒精生成 |
| B、在胚根长出之后,细胞中的ATP浓度会逐渐上升 |
| C、种子在萌发30h之后,热量的释放呈上升趋势 |
| D、在种子萌发的过程中,DNA和RNA的总量都在增加 |
取洋葱叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞为实验材料,利用甲基绿吡罗红染色剂染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.下列有关该实验的叙述正确的是( )
| A、该实验的结论是DNA分布在细胞核中,RNA分布在细胞质中 |
| B、吡罗红能促进染色体中DNA和蛋白质的分离,有利于甲基绿与DNA结合 |
| C、染色时间越长,观察效果越好 |
| D、两种染色剂要混合以后再使用,利用它们对不同核酸的亲和力不同 |
只发生在减数分裂过程中的变异是( )
| A、DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变 |
| B、非同源染色体之间发生自由组合 |
| C、非同源染色体之间交换一部分片段 |
| D、着丝点分裂后形成的四条染色体不能移向两极 |