下列几种育种方法，能改变原有基因的分子结构的是（ ）
| A、杂交育种 | B、诱变育种 |
| C、单倍体育种 | D、多倍体育种 |
在晴朗的夏季，将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内，室外继续培养．每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线．据图得出的正确判断是（ ）| A、FG段表明气孔关闭，不进行光合作用 |
| B、E点时植物体内的有机物含量比A点时多 |
| C、D点开始进行光合作用，H点光合作用消失 |
| D、该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加 |
阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳移动和枝叶的摆动而移动．如图表示一株生长旺盛的植物在光照射前后光合作用过程中与吸收CO2和释放O2有关的变化曲线，此曲线说明（ ）| A、光斑照射前光合作用无法进行 |
| B、光斑照射开始后，光反应和暗反应迅速同步增加 |
| C、光斑照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用 |
| D、CO2曲线中AB段的变化说明进行暗反应与光照无关 |
在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，则下列有关数目正确的是（ ）
①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m
②碱基之间的氢键总数为
③一条链中A+T的数量为n
④G的数量为m-n．
①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m
②碱基之间的氢键总数为
| 3m-2n |
| 2 |
③一条链中A+T的数量为n
④G的数量为m-n．
| A、①②③④ | B、②③④ |
| C、③④ | D、①②③ |
关于如图所示的叙述中，不正确的是（ ）
| A、因为细胞中有中心体⑨，所以可以断定该细胞很可能为动物细胞 |
| B、④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝点②相连 |
| C、细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体 |
| D、在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体 |
温室栽培不受季节、地域限制，可为农作物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高农作物的品质和产量．在封闭的温室内栽种农作物，以下措施不能提高农作物产量的是（ ）
| A、增加室内CO2浓度 |
| B、适当增大室内昼夜温差 |
| C、增加光照强度 |
| D、采用绿色玻璃盖顶 |
如图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不正确的是（ ）
| A、a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂 |
| B、L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 |
| C、GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的 |
| D、MN段发生了核DNA含量的加倍 |
用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂，一个细胞周期为20小时．根据这两种碱基被细胞利用的速率，绘制成的曲线如图所示．下列对此结果的分析正确的是（ ）| A、b点时刻，细胞正大量合成DNA |
| B、c～e阶段，细胞内最容易发生基因突变 |
| C、d点时刻，细胞中的DNA含量达到最大值 |
| D、处于c～e阶段的细胞数目较多 |
如图坐标是某绿色植物在光合作用最适温度下（未达到呼吸作用最适温度），测得植株氧气释放量与光照强度的关系，对其不恰当的解释是（ ）| A、在b点之前，随光照强度增强，光合作用增强 |
| B、光照强度为a时，叶肉细胞的光合作用强度与呼吸作用强度相等 |
| C、在坐标所示各阶段该植株始终进行着呼吸作用 |
| D、适当提高温度将使b点右移 |