下列关于基因工程的叙述中,错误的是( )
| A、目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物 |
| B、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 |
| C、转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 |
| D、载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 |
如图为某同学在研究离体小鼠肝脏细胞物质输入和输出时所作的曲线图,下列分析不正确的是( )

| A、如果横坐标代表时间,则纵坐标可代表细胞内某物质的积累量,到达P点的原因可能是该细胞已经积累了足够的该物质 |
| B、如果横坐标代表底物浓度,则纵坐标可代表某物质通过协助扩散进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞膜上载体数量有限 |
| C、如果横坐标代表O2浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率,到达P点的原因可能是催化有氧呼吸的酶活性达到最高 |
| D、如果横坐标代表底物浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞提供的能量有限 |
将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现有放射性的一组结构是( )
| A、细胞核、核仁和中心体 |
| B、细胞核、核糖体和高尔基体 |
| C、细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 |
| D、细胞核、核糖体、内质网和液泡 |
| A、图中甲反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 |
| B、图中乙细胞表示靶细胞 |
| C、图中a可能是某种氨基酸的衍生物 |
| D、图中b表示细胞膜上的受体,是细胞间信息交流所必需的结构 |
下列有关动物胚胎移植的叙述,不正确的是( )
| A、从受孕母畜体内取出的受精卵或胚胎均能移植 |
| B、受体母畜与供体母畜必须处于同期发情状态 |
| C、试管婴儿技术只有受精及早期卵裂过程在体外进行 |
| D、试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 |
关于细胞全能性的理解不正确的是( )
| A、大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性 |
| B、细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件 |
| C、通过植物组织培养得到试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 |
| D、通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性 |
在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是( )
| A、叶绿体、高尔基体 |
| B、线粒体、高尔基体 |
| C、叶绿体、线粒体 |
| D、线粒体、内质网 |
①神经纤维上动作电位的形成
②效应B细胞分泌抗体
③植物生长素由形态学上端→形态学下端
④吞噬细胞吞噬病菌
⑤抗利尿激素促进肾小管的重吸收作用
⑥植物体细胞杂交中,原生质体的融合.
| A、①②⑤ | B、②④⑥ |
| C、①④⑥ | D、①③⑤ |
某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列选项中最不可能属于其功能的是( )
| A、在特定的位点上切割基因 |
| B、抵抗病毒引起的感染 |
| C、激发并维持第二性征 |
| D、降低血糖 |
如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,下列叙述正确的是( )

| A、AB段的酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸 |
| B、BC段酵母菌进行呼吸的场所是细胞质基质 |
| C、乙醇含量过高、培养液的pH下降都可能是CD段酵母菌数量变化的原因 |
| D、T3时未摇匀培养液而从培养瓶上部取样计数,结果可能明显高于D点对应的数量 |