如图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中Ⅰ～Ⅴ为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

（1）图中物质b和g分别是和．
（2）物质a分布在叶绿体的，提取该物质时加入CaCO₃的目的是．
（3）过程Ⅳ、Ⅴ发生的场所依次是和．
（4）上述Ⅰ～Ⅴ过程中，能够产生ATP的过程是（填序号），ATP的结构简式是，必须有氧气参与进行的是（填序号）．

分析如图所示的家族遗传系谱图，其中一种已知为伴性遗传．回答下列有关问题（甲病：显性基因为A，隐性基因为a；乙病：显性基因为B，隐性基因为b）．

（1）已知I₂、II₆的家族无乙病史，则III₁的基因型为．若III₂与III₃近亲结婚，子女同时患甲乙两病的概率为．
（2）若II₂再次怀孕后到医院进行遗传咨询，已鉴定胎儿为女性，但医生仍建议不要生育，原因是仍有的患病概率．
（3）A、B属于非等位基因．那么非等位基因的实质是．
（4）如果I₁ 与I₂生一女儿，且不患甲病．则可能是亲本之一的在产生配子时异常．如果该变异发生在间期则变异类型是；如果发生在分裂期，则是形成 的生殖细胞．

如图1为细胞基因表达的过程，据图1回答：

（1）能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是（填数字）．进行a过程所需的酶有．
（2）图1中含有五碳糖的物质有 （填标号）；图1中⑤所运载的氨基酸是．
（密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸）
（3）一对抗维生素D佝偻病的夫妇，生了一个正常的儿子，该儿子与一个父亲正常的抗维生素D佝偻病的女性结婚，婚后所生儿子中正常的概率为．
（4）研究者用某一生长素类似物处理离体培养的细胞，得到结果如下表：

细胞内物质含量比值	处理前	处理后
DNA﹕RNA﹕蛋白质	1﹕3.1﹕11	1﹕5.4﹕21.7

据此分析，此药物作用于细胞的分子机制是：通过促进基因的表达．
（5）某植物的花色受两对基因（自由组合）A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图2所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用．由图可知基因控制性状的方式是：．现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F_l，则F₁的自交后代中花色的表现型及比例是．

用南瓜中结球形果实的两个纯种亲本杂交，结果如图：

根据这一结果，可以认为南瓜果形是由两对等位基因决定的．请分析：
（1）纯种球形南瓜的亲本基因型是和（基因用A、a与B、b表示）．
（2）F₁扁形南瓜产生的4种配子比例是．
（3）F₂的球形南瓜的基因型有哪几种？．其中有没有纯合体？．

请根据图回答问题：

（1）假设甲图细胞能分裂，则用¹⁵N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养该细胞，能测得放射性的结构有[]．（填图中标号）
（2）图乙中的生物膜存在于图甲的[]中．（填图中标号）
（3）丙细胞中含有同源染色体对，细胞中含有个染色体组；假设丙细胞是基因型为AaBbDd的某生物进行的细胞分裂图，则造成1、4两条染色体上出现等位基因的变异称为．
（4）图丁是丙细胞分裂过程中染色体数变化的曲线图，则图丙细胞的变化，应发生在图丁中的时段．

请回答下列有关光合作用的问题．
I一学生做了如下实验：将小球藻放在一只玻璃容器内，使之处于封闭状态．实验在保持适宜温度的暗室中进行，并从第5分钟起给予光照．实验中仪器记录了该容器内氧气含量的变化，结果如图，请分析回答：
（1）在0～5分钟之内，氧气量减少的原因是．
（2）给予光照后，氧气量马上增加的原因是．
（3）在5～20分钟之间，氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为．
（4）加入少量的NaHCO3溶液后，氧气产生量呈直线上升，这是因为．
II某转基因作物有很强的光合作用强度．某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置．请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题．
实验步骤
（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤：
①甲乙两装置的D中都，装置乙作对照组（校正）
②将装置甲、乙的玻璃钟罩，并放在温度等相同的环境中．
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向刻度．
（2）

		实验30分钟后红墨水滴移动情况
测定植物呼吸作用	甲装置	（填左或右移）1.5厘米
	乙装置	右移0.5厘米
测定植物净光合作用	甲装置	（填左或右移）4.5厘米
	乙装置	右移0.5厘米

（3）实验分析：
假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g．那么该植物的呼吸作用速率是g/小时．白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是g．（不考虑昼夜温差影响）

如图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：
（1）在水中磷脂分子排成双层的原因是：．
（2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中的跨膜运输不会受到影响，原因是．
（3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面
（填高于、低于或等于）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①，再进行试验，则液面不再变化时，左侧液面右侧液面．
（4）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有性；当细胞衰老时，通透性改变，使物质运输功能．
（5）图丁中①为信号分子，与靶细胞细胞膜上的结合，结构②的组成成分．

某科研单位研制出一种新型药物P，能有效抑制肝癌细胞的增殖，但不知道对造血干细胞的增殖是否有副作用．为验证其疗效并探究其副作用，请你利用以下材料和用具，完成实验步骤，并用柱状图的形式呈现实验结果．
材料和用具：已知数量的肝癌细胞和造血干细胞、动物细胞培养液、用生理盐水配置的药物P、生理盐水、动物细胞培养瓶等．（注：肝癌细胞与造血干细胞的具体计数方法不作要求．）
（1）实验步骤：
①．
②．
③将上述细胞培养瓶放在相同且适宜的条件下培养一段时间．
④．
（2）若结果显示药物P只对肝癌细胞有效，且抑制后的肝癌细胞增殖能力还是强于造血干细胞的增殖能力，请在坐标系中以柱状图的形式呈现该结果（已知培养细胞的起始数目为N₀，该实验培养过程中肝癌细胞数目增加了一倍）．

科学为了研究蛋白A的功能，选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验，处理及结见下表．

实验 组号	在等渗溶液中进行的处理	在低渗溶液中测定卵母细胞 的水通透速率（cm/s×10-4）
Ⅰ	向卵母细胞注入微量水（对照）	27.9
Ⅱ	向卵母细胞注入蛋白A的mRNA	210.0
Ⅲ	将部分Ⅱ细胞放入含HgCl2的等渗溶液中	80.7
Ⅳ	将部分Ⅲ组细胞放入含试剂M的等渗溶液中	188.0

（1）将Ⅰ组卵母细胞放入低渗溶液后，水分子经自由扩散（渗透）穿过膜的进入卵母细胞．
（2）将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后，将以该mRNA为模板翻译的蛋白质进入细胞膜，使细胞在低渗溶液中体积．
（3）与Ⅱ组细胞相比，Ⅲ组细胞对水的通透性，说明HgCl₂对蛋白A的功能有作用．比较Ⅲ、Ⅳ组的结果，表明试剂M能够使蛋白A的功能．推测HgCl₂没有改变蛋白A的氨基酸序列，而是破坏了蛋白A的．
（4）综合上述结果，可以得出的推论．所以水的另一种跨膜运输方式是．

互花米草是一种滩涂草本盐沼植物，对水淹的生态环境有很强适应能力，曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”．来自美国东海岸的互花米草在引入我国后，出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题．为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制，进一步为调控措施的研究提供依据，某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题，设计了如下实验：
①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中．
②将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组，分别每天以0h、3h、6h、12h和24h进行水淹处理．
③在处理50d后，采集整株植株并测定自由水与结合水含量，计算自由水与结合水的比值．如曲线甲所示．

分析实验过程及实验结果，回答以下问题：
（1）在该实验中，是自变量，自由水与结合水的含量是因变量．
（2）为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境，在进行水淹处理时，实验用水应为水，来源于．
（3）自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系．根据实验结果可知，互花米草在水淹时间为h/d的环境下，抗逆性最强；在水淹时间为h/d的环境下，代谢活动最旺盛．
（4）在实验结束时水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差，甚至死亡，导致该现象发生的主要原因是．
（5）该实验小组同时测定K+吸收速率与水淹时间的关系，如曲线乙所示．由图可知，互花米草吸收K+的方式是．