果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如图．

类型 性状	①野生型	②白眼型	③黑身型	④残翅型	⑤短肢型	⑥变胸型	染色体
眼色	红眼W	白眼w					X（Ⅰ）
体色	灰身B		黑身b				Ⅱ
翅型	长翅V			残翅型v			Ⅱ
肢型	正常肢D				短肢d		Ⅱ
后胸	后胸正常H					后胸变型h	Ⅲ

注：1每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同26种果蝇均为纯合体并可作为杂交实验的亲本
请回答
（1）若进行验证基因分离规律的实验，观察和记载后代中运动器官的性状表现，选作杂交亲本的基因型应是．
（2）若进行验证自由组合规律的实验，观察体色和体型的遗传表现，选作杂交亲本的类型及其基因型应是．选择上述杂交亲本的理论根据是表现为自由组合．
（3）若要通过一次杂交实验得到基因型为VvX^wy（长翅白眼♂）的果蝇，选作母本的类型及其基因型和表现型应是，选作父本的类型及其基因型和表现型应是．

I．如图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分．

请据图回答：
（1）生态系统的碳循环是指碳元素在之间不断循环的过程．
（2）X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为；Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是．
（3）大气中的CO₂ 在甲中图示的处（在a～d中选择）合成有机物；含碳有机物在甲中图示的处（在a～d中选择）可以分解为CO₂．
（4）化石燃料除燃烧外，还可以通过途径产生CO₂．
Ⅱ．为研究“圆褐固氮菌对某种植物枝条生根作用的影响”，设计相关实验，结果如图．试管内基质为灭菌的珍珠岩（起固定、通气和吸水作用）．加入物质

请据图回答：
（1）为了排除其他微生物对实验结果的影响，配制的灭菌培养液在成分上应具备的主要特点是．
（2）A中枝条的下端切口处（有/无）生长素，A与C对比说明：．
（3）上述实验综合分析表明，圆褐固氮菌能促进该植物枝条生根．为进一步探究“圆褐固氮菌是否分泌了促生根物质”，请完成下列实验：
①用灭菌培养液培养圆褐固氮菌．
②将培养物过滤，得到菌体和无菌滤过液．
③实验分两组：甲组试管中加入基质和灭菌水；乙组取若干试管，加入相同基质，再分别加入．
④分别插入同类枝条，培养并观察．
结果分析：如果，则表明圆褐固氮菌分泌了促生根物质．

拟调查一个池塘生态系统（如图）的组成成分．请根据图示及提供的实验器材，写出调查项目．
地点：池塘
器材：温度计、光照强度测定仪、酸度计、溶氧测定仪、水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等
调查项目：
（1）非生物因素：．
（2）生物成分：
①；
②；
③．

桃果实成熟后，如果软化快，耐贮运性就会差．如图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的实验结果．

据图回答：
（1）该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的降解有关，该物质的降解与的活性变化有关．也与细胞壁中的降解有关，该物质的降解与的活性变化有关．
（2）A、B品种中耐贮运的品种是．
（3）依据该实验结果推测，桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是，因为．
（4）采摘后若要促使果实提前成熟，科选用的方法有和．
（5）一般来说，果实成熟过程中还伴随着绿色变浅，其原因是．

回答下列有关生态的问题．
（1）如图1表示在一个湖泊生态系统中，生物与生物，生物与无机环境的相互关系．请据图中所列关系回答．

1）湖泊中浮游植物→小鱼→大鱼的食物链，属于关系．
2）夏天湖水深处光量减少，而湖表层浮游植物因光增强而增加，属于关系．
3）湖水矿质营养不足，引起浮游植物数量减少，属于关系．
4）夏天湖水深处含氧量下降，而湖中分解者活动旺盛，属于关系．
（2）图2表示一个草原生态系统的食物网．
1）若狼被捕杀，数量首先会减少的是．
2）若美洲狮的食物

2

3

来自鹿，其余来自浣熊，则一只美洲狮体重每增加3Kg，至少需要消耗青草Kg．

从某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网，放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中．培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件．很快连续取样，并分离核糖体和内质网．测定标记的氨基酸出现在核糖体和内质网中的情况，结果如图所示．
请回答：
（1）放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积，最可能的解释．
（2）放射性氨基酸继在核糖体上积累之后，在内质网中也出现，且数量不断增多，最可能的解释是．
（3）实验中，培养液相当于细胞中的．

如图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解．图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦．已知该生态系统受到的太阳辐射为118872百万千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利用．请回答：
（1）请将流经该生态系统的总能量数填写在图中的方框内，这部分能量是 所固定的太阳能．
（2）能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为%，从第二营养级到第三营养级的转化效率为%．
（3）次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是．
（4）由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：
①各营养级生物体内的大量能量被；
②其次是上个营养级的部分能量；
③还有少数能量被 利用．

克隆猪成功率较低，与早期胚胎细胞异常凋亡有关．Bcl-2基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR技术可以检测该基因转录水平，进而了解该基因与不同胚胎时期细胞淍亡的关系．克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图．

请回答：
（1）图中重组细胞的细胞核来自细胞，早期胚胎移入受体子宫继续发育，经桑椹胚、囊胚和胚最终发育为克隆猪．
（2）在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl-2cDNA的分子数，进而计算总mRNA中Bcl-2mRNA的分子数，从而反映出Bcl-2基因的转录水平．
①图中X表示过程．
②从基因组数据库中查询Bcl-2mRNA的核苷酸序列，以便根据这一序列设计合成用于PCR扩增，PCR过程第一轮循环的模板是．

某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、釉和鹰构成的食物网如图．某个时期，当地居民大量捕杀釉，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染．
回答问题：
（1）该食物网中，植物中的能量能通过条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为；兔与人的中间关系是．鼠疫杆菌与人的中间关系式．
（2）通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响（大于，小于、等于）釉对鼠种群数量的影响；大量不杀釉会导致鼠种内竞争（增强、不变、减弱）．
（3）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的（生产者、消费者、分解者），其体内储存的能量（能、不能）传递给植物．

如图为一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图．请回答：
（1）该细胞所处分裂期为，它的名称为或．
（2）该生物的体细胞中染色体最多时为条，染色单体最多时为条，DNA分子最多时为个．
（3）该生物单倍体细胞中染色体为条．