某水塘内有一条由三种不同物种形成的食物链：硅藻→虾→小鱼．如图三条曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同深度的分布情况．下列相关分析错误的是（　　）

如图所示为狼袭击麝牛群时的成功率与麝牛种群大小间的关系．下列叙述中能正确说明图中所表示的含义的是（　　）

某50肽中有丙氨酸（R基为-CH₃）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置下如图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在．下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是（　　）

图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图，图乙是图甲局部结构的放大图．图丙为细胞3的亚显微结构图，请据图回答．（括号内填编号，横线上填文字）

（1）若图甲细胞1产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞主要是．
（2）若图甲靶细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是，接受信号的生物大分子是．
（3）若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，图乙中结构③的名称是，兴奋通过图乙的传递过程中，信号的变化情况是，兴奋传递方向的特点是．
（4）与人体肝细胞相比较，该图丙细胞形态上最显著的特点是．
（5）图丙细胞中构成①的主要物质是，其结构特点是．易被碱性染料染色的物质存在于，组成该物质的主要成分是．
（6）图丙中标号⑤参与的形成．
（7）与高等绿色植物马铃薯的叶片细胞相比，它所特有的结构是；而马铃薯叶细胞所特有的结构是．

近几年在世界各地爆发了禽流感、甲型H1N1流感等大规模传染病．科学家对引起上述疾病的病毒进行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施．

（1）流感往往会引起发烧，人体体温调节的中枢位于．
（2）某地对一段时间内流感发病情况作了统计（见图1），图中曲线在a点前快速上升的原因是病毒在人群中的传播，a 点以后发生变化的原因之一是患者体内形成了，该物质是由人体的 细胞分泌的．
（3）如果某人已经第二次患上甲型H1N1流感，此时产生抗体与第一次比较有什么特点？
（4）人类在预防与诊断传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体．已知甲型H1N1流感的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程如图2．
对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的所制备的疫苗．
对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行比较；或用图中的进行特异性结合检测．

发布的《苏丹红危险性报告评估》，提到苏丹红是一种人工色素（工业染料），它在人体内代谢生成相应的胺类．某校学生拟对苏丹红IV号的致癌作用进行探究实验．有两组同学草拟了各自的实验方案．如下：
第一组实验方案：
I、实验材料和用具：大鼠若干只，普通饲料，三种不同剂量的苏丹红IV号溶液A、B、C（分别为低、中、高浓度），其他所需条件均满足．
II、实验目的：探究苏丹红IV号能否诱导大鼠肝癌的发生．
III、方法步骤：
（1）选身体健康、发育正常、体重相同的大鼠若干，随机均分为甲、乙、丙、丁四组，分别饲养．（2）四组大鼠每天饲喂等量普通饲料，甲、乙、丙三组饲料中分别添加苏丹红IV号溶液A、溶液B、溶液C．（3）在适宜相同条件下饲养两年．（4）两年后，检查大鼠的健康状况，统计各组大鼠肝癌的发生率．
IV、请你写出该组同学可能的实验结果并分析结论：（至少写出三种情况）
①
②
③
第二组同学只有想法和思路，还没有形成具体的实验方案，请你帮助完成：
实验思路：以小鼠离体细胞为实验材料，用“动物细胞培养技术”对其致癌性进行检测．
如果按照你的设计思路，应该以作为鉴别苏丹红IV号是否引起动物细胞癌变的依据．为此，你要进行的具体操作是：
第一步：剪取一定量的小鼠肝脏活体组织细胞，进行动物细胞培养，形成细胞群．
第二步：
第三步：
第四步：，记录形态变异的细胞数目．
假如结果统计如下表：

培养瓶编号	1	2	3	4	5	6
添加剂中苏丹红IV号 浓度（mg/L）	0	10	50	100	300	900
变异细胞比例	0	0	1/106	1/106	2/106	8/106

得出结论：．

如图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程．a-d 表示4种基因突变．a丢失T/A，b由T/A变为C/G，c由T/A变为G/C，d由G/C变为A/T．假设4种突变都单独发生，请回答：

注：可能用到的密码子：天冬氨酸（GAC），甘氨酸（GGU、GGG），甲硫氨酸（AUG），终止密码（UAG）．
（1）图中所示遗传信息传递的主要场所分别是、．
（2）a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序为，在a突变点附近再丢失个碱基对对性状影响最小．
（3）①过程需要的酶主要有．
（4）图中突变对性状无影响．

甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜．为探究原因，将甘薯块根和马铃薯块茎为材料，在不同温度，其他条件相同的情况下处理30min后，测定还原性糖的含量，结果表明马铃薯不含还原性糖．甘薯的还原性糖的含量见下表：

处理温度（℃）	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90
甘薯还原性糖的含量（mg/g）	22.1	23.3	25.8	37.6	40.5	47.4	54.7	68.9	45.3	28.6

（1）由表可见，温度为70摄氏度时甘薯还原性糖的含量最高，这是因为．
（2）马铃薯不含还原糖的原因主要是马铃薯中不含淀粉酶，为了确认马铃薯不含还原糖的原因，请完成以下实验：
实验原理：① ②．
材料与用具：甘薯提取液（去淀粉和还原糖），马铃薯提取液（去淀粉），班氏试剂，质量分数为3%的淀粉溶液．
实验步骤：
第一步：取A、B两支试管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液．
第二步：70摄氏度水浴保温5min后，在A，B两支试管中各加入等量淀粉溶液；
第三步：70摄氏度水浴保温5min后，在A，B两支试管中再各加入；
第四步：．
实验结果：．
（3）马铃薯不含还原糖，但吃起来略带甜味，这是由于的作用，食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖，被小肠上皮细胞吸收后发生的代谢变化是．

如图表示抗原感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程．图中字母表示细胞或物质，数字表示过程．请据图回答问题．（在括号内填写字母或编号，在横线上写文字．）

（1）若A为病菌．当其进入人体后，可刺激E引起增殖分化为 和，后者产生并分泌，与抗原结合，表现出特异性免疫能力．
（2）若A为异体组织细胞，C和D分别为和．此过程属于免疫．
（3）①过程发生后，在最初的时间内H数量，此时期称为．
（4）H从细胞内合成到分泌至细胞外的过程为→内质网→→细胞膜外．

请回答下列关于神经和激素调节的问题．
图1为下丘脑对人体部分生理活动调节的过程．图中甲、乙、丙表示内分泌腺，字母表示激素，数字表示生理活动．其中激素C的分泌受H的调节，虚线部分表示神经调节．请据图回答（括号内填字母、数字与甲、乙、丙、丁，横线上写文字）．

（1）人在寒冷环境下机体内直接参与产热的激素如图1中的与．从图中的调节关系判断，E可能是．
（2）甲的名称是，糖尿病患者与的分泌异常有关．在血糖的调节方面，A与B的作用为关系．
（3）如果③活动过强将使下丘脑和 的活动减弱，这种调节方式称为调节．
（4）在饮水过少的情况下，人体的血浆渗透压变而引起下丘脑兴奋，增加分泌激素，以维持机体水分平衡．
（5）在图2的Y处膜外安放灵敏电流计，如果给予X点强刺激，则电流计指针发生次偏转．
（6）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动．将药物放在图2中的X处，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z，刺激Y，肌肉不收缩．该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在的传递有阻断作用．