将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如下表（数据均在标准状况下测得，单位mL）请分析后回答下列问题：

条件 变化	在充分光照下		在黑暗处
	15℃	25℃	15℃	25℃
CO2减少量	22.4	44.8	-	-
CO2增加量	-	-	11.2	22.4

（1）在25℃条件下，若该株植物在充分光照下1小时积累的有机物都是葡萄糖，则1小时积累的葡萄糖是克．
（2）在25℃条件下，这株植物在充分光照下1小时总共制造葡萄糖克．
（3）如果一天有10小时充分光照，其余时间在黑暗下度过且昼夜温度为25℃，假定积累的有机物都是葡萄糖，则一昼夜积累葡萄糖克．
（4）如果一天有10小时充分光照，其余时间在黑暗下度过，如果光照时的温度为25℃，黑暗时的温度为15℃，假定积累的有机物都是葡萄糖，则一昼夜积累葡萄糖克．
（5）根据计算，种在新疆地区的同种西瓜比种在江浙一带甜的原因之一是．

如图表示某真核生物生理过程示意图（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸）．据图回答下列问题：

（1）①→②过程表示在的催化作用下，以①中的链作为模板，以为原料，按照碱基互补配对原则，合成出②．
（2）在真核细胞的细胞核中，②是通过进入细胞质中，与结合在一起，直接指导蛋白质的生物合成．
（3）据图判断丙氨酸的密码子是．
（4）在该生理过程中，遗传信息的传递途径是．

如图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图，请回答：

（1）图A、B中，A具有而B不具有的细胞结构是；B具有而A不具有的细胞器是．
（2）A、B、C中，能够发生图D所示生理活动的细胞是图；图D中，箭头①表示气体在两种细胞器中的出入情况．
（3）A、B、C中，经有丝分裂产生的细胞是图，参与该过程的细胞器主要有（填名称）．
（4）A、B、C中，所代表的生物遵循孟德尔遗传定律的是图，C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是．
（5）图B所示细胞处于状态，图B形成的组织是否为很理想的鉴定还原性糖的实验材料？为什么？；．

如图表示细胞中蛋白质的合成和分泌示意图，请据图回答：
（1）用含³H标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了³H₂O，则³H₂O的生成部位是[]，H₂O中的³H来自于氨基酸的（基团），该细胞中出现³H的部位依次为（填图中序号）．
（2）若该细胞为胰腺细胞，在条件反射中引起胰液分泌的“信号”是，接受信号的是细胞膜上的；若该细胞为胰岛B细胞，则促进其合成与分泌胰岛素的“信号”主要是．
（3）该细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜在结构上的特点是．

探究：酵母菌在有氧和无氧的条件下细胞呼吸产生C0₂量是否一样多．
实验原理：C0₂可使澄清的石灰水变浑浊，根据石灰水浑浊程度，可以检测酵母菌培养液中CO₂的产生情况．
（1）实验假设：．
（2）材料用具：新鲜的食用酵母菌、质量分数为10%的NaOH溶液、澄清石灰水、锥形瓶、直角导管、橡皮塞等．
（3）方法步骤：
①配制酵母菌培养液：取20g新鲜的食用酵母菌，分成两份，分别放入锥形瓶A（500mL）和锥形瓶B（500mL）中．分别向瓶中注入240raL质量分数为5%的葡萄糖溶液．
②用锥形瓶和其它材料用具组装实验装置如图，并连通橡皮球（或气泵），让空气间隙性地依次通过三个锥形瓶（约50分钟）．然后将实验装置放到25～35℃的环境中培养8～10小时．
a．甲装置中质量分数为1O%的NaOH溶液的作用是，澄清石灰水的作用是．
b．乙装置中的B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，可确保无氧呼吸产生的C02通过澄清的石灰水中．
③检测C0₂的产生：甲装置连通橡皮球（或气泵），让空气持续地依次通过3个锥形瓶．然后将实验装置放到25～30℃的环境中培养一段时间．乙装置在相同的条件下培养相同的时间．观察两装置的浑浊程度，并将观察到的现象填在记录表中．

时间（min）	甲中石灰水	乙中石灰水
O
5
1O
15
…

（4）预期实验结果与结论：预期最可能的实验结果是组装置中澄清石灰水先浑浊，且浑浊程度大．说明了．

盛有稀葡萄糖液的A、B试管内加入不同的单细胞真核生物，敞口放在光亮处，每隔1h测定葡萄糖液的浓度和pH值．3h后再把试管放在黑暗中重复上述测定．测定的数值变化如图所示．请回答：
（1）液体呈绿色的是管，理由是．
（2）在最初3h内，A管中的葡萄糖浓度不下降的原因是．
（3）在撤去光照后3h内，A管中的葡萄糖液和pH值都下降的原因是．

完成下面有关核酸分子的概念图，将有关内容填在横线上．

A：  B：  C：  D：  
E：  F：  G：  H：．

新陈代谢是生命活动的基础．下图甲为植物新陈代谢示意图，图乙表示两种植物在不同光照强度下的光合作用强度（用O₂释放量（10^…7）摩尔/小时/cm²表示）．请根据图示回答下列问题．
（1）图甲中①过程发生在叶绿体的上，其中光能向电能的转换由分子完成．
（2）图甲中的②过程中，NADPH的作用是．
（3）图甲中的③过程表示呼吸，它发生在中．
（4）图乙中的 a点表示的代谢特点是；b点表示的代谢特点是．
（5）图乙中当光照强度为400（lx）时，曲线Ⅱ表示的植物光合作用吸收的CO₂总量为
mol/h/cm²；此条件下，该植物每平方米叶面积在一天中有10小时光照，且光合作用产物全部为葡萄糖，则该植物每平方米叶面积一天可增加葡萄糖g．
（6）当光照强度达到400（lx）时，曲线Ⅱ所示植物的光合速率不再增加，若要提高光合作用效率，可采取的措施有．（答出一点即可）
（7）如果图乙中两条曲线分别表示某阳生植物和某阴生植物的光合作用随光照强度的变化，则其中表示阴生植物的曲线是．

如图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下面的问题：
（1）该细胞是细胞，做出此判断的依据是：此细胞具有[]、[]和[]等结构；
（2）细胞进行有氧呼吸的主要场所是[]，
（3）该细胞的“养料制造车间”是[]；
（4）“生产蛋白质的机器”是[]，能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是[]．

为探究环境因素对光合作用强度的影响，设计进行下列实验．
实验材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的台灯、冷开水、NaHC0₃、黑藻等．

组别 次数	1	2	3	4
	50W	100W	200W	400W
第一次	5.0ml	12.0ml	21.0ml	19.2ml
第二次	5.3ml	11.5ml	20.0ml	18.5ml
第三次	5.0ml	12.0ml	20.0ml	19.0ml

实验步骤：
①准备4套如图1所示装置，编号为1-4．在瓶中各加入约500mL0.01g/mLNaHC0₃溶液后用冷开水充满．

②取4等份长势相同的黑藻分别放入1-4号装置．
③将4套装置放入暗室中24小时，然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离地照射1-4号装置，观察气泡的产生情况．
④30min后停止光照，测量光合作用释放的O₂体积（mL）．
以上实验重复三次，实验结果见上表．分析并回答有关问题：
（1）列出实验中的两个无关变量：．
（2）根据装置图1，上表中的实验数据如何读出．
（3）根据表中实验数据在坐标图里绘制柱形图2．
（4）上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是．
（5）通过对表中数据的分析得出结论：．
（6）若想确定黑藻生长的最适合光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路：．