题目内容
(1)液体呈绿色的是
(2)在最初3h内,A管中的葡萄糖浓度不下降的原因是
(3)在撤去光照后3h内,A管中的葡萄糖液和pH值都下降的原因是
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题是对光合作用的条件、场所和细胞呼吸的关系的考查,分析题图可知,盛有稀葡萄糖液的A、B试管内加入不同的单细胞真核生物,敞口放在光亮处,A试管中培养液中的葡萄糖含量不变,PH升高,B试管中葡萄糖含量下降,PH降低;3小时后去掉光照,A试管中葡萄糖和PH都下降,由此可以推测A试管内的生物是光能自养生物,B试管内是异养生物.
解答:
解:(1)分析题图可知,前3个小时A试管中PH上升,说明A试管内的生物进行了光合作用消耗了二氧化碳,该生物能进行光合作用,含有叶绿体,因此该试管呈现绿色.
(2)在最初3h内,A试管即进行光合作用,也进行呼吸作用,光合作用大于呼吸作用强度,因此该试管中的生物进行呼吸作用消耗的葡萄糖来自自身光合作用产生的葡萄糖,不消耗培养液中的葡萄糖,因此培养液中葡萄糖含量不变.
(3)撤去光照后3h内,A试管内的生物由于缺少光照,不能进行光合作用,试管中的生物呼吸作用消耗的葡萄糖来自培养液中的葡萄糖,因此培养液中葡萄糖含量下降;生物细胞呼吸产生二氧化碳,因为不进行光合作用,因此二氧化碳不被消耗,产生的二氧化碳溶解于水中,电离后溶液中氢离子浓度增加,PH下降.
故答案为:
(1)A管PH上升表明CO2量的减少,是因为A管内的生物进行光合作用吸收了CO2,这种生物有叶绿体,所以呈现绿色
(2)光合作用大于呼吸作用,不消耗试管中的C6H12O6
(3)在无光条件下,只进行呼吸作用,消耗C6H12O6,产生的CO2使溶液的PH值下降
(2)在最初3h内,A试管即进行光合作用,也进行呼吸作用,光合作用大于呼吸作用强度,因此该试管中的生物进行呼吸作用消耗的葡萄糖来自自身光合作用产生的葡萄糖,不消耗培养液中的葡萄糖,因此培养液中葡萄糖含量不变.
(3)撤去光照后3h内,A试管内的生物由于缺少光照,不能进行光合作用,试管中的生物呼吸作用消耗的葡萄糖来自培养液中的葡萄糖,因此培养液中葡萄糖含量下降;生物细胞呼吸产生二氧化碳,因为不进行光合作用,因此二氧化碳不被消耗,产生的二氧化碳溶解于水中,电离后溶液中氢离子浓度增加,PH下降.
故答案为:
(1)A管PH上升表明CO2量的减少,是因为A管内的生物进行光合作用吸收了CO2,这种生物有叶绿体,所以呈现绿色
(2)光合作用大于呼吸作用,不消耗试管中的C6H12O6
(3)在无光条件下,只进行呼吸作用,消耗C6H12O6,产生的CO2使溶液的PH值下降
点评:本题的知识点是光合作用的条件和场所,光合作用与细胞呼吸的关系,准确分析题图获取有效信息并进行推理是解题的关键.
练习册系列答案
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