| A、图中紧张等刺激引起促甲状腺激素释放激素的分泌属于神经调节 |
| B、M促进甲状腺激素分泌的过程属于神经-体液调节 |
| C、甲状腺激素只作用于下丘脑细胞和垂体细胞等特定的靶细胞 |
| D、大熊猫在被运输过程中,体内甲状腺激素含量先下降再恢复 |
代表有机大分子物质.下列叙述正确的是( )
| A、区分甲与乙的依据之一是组成它们的五碳糖不同 |
| B、b生成丙的过程是在细胞核中完成的 |
| C、在人体细胞内,a共有5种 |
| D、在某人神经细胞和肝细胞中,一般甲不同、丙相同 |
选取健壮饱满的绞股蓝种子进行实验.在六个相同培养皿中,分别添加浓度为0.05、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5mg/L的NAA溶液10mL,再均匀放置充分吸水处理的绞股蓝种子50粒,2小时后,将各培养皿置于相同的最适条件下培养,定期统计种子的发芽率.据此实验能否得出NAA对种子萌发作用的具体结论( )
| A、能,实验中符合生物实验的基本原则 |
| B、能,实验中设计重复实验以控制误差 |
| C、否,实验中有未控制的无关变量干扰 |
| D、否,实验中没有设计空白实验作对照 |
将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香.当通入不同浓度的氧气时,其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示.(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)则下列叙述错误的是( )
| 氧浓度(%) | a | b | c | d | e |
| CO2产生量(mol/min) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
| O2的消耗量(mol/min) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
| A、氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行 | ||
| B、氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为0.3mol/min | ||
C、氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有
| ||
| D、氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏 |
实验表明:用不同的化学试剂处理细胞,对细胞吸收物质的影响有差异.如表是通过不同方式处理后人体成熟红细胞内与血浆中的离子含量比较,据表分析错误的是( )
| 处理前 (mmol) |
用鱼鳞酮处理后 (mmol) |
用乌本苷处理后 (mmol) | ||||
| 细胞内 | 血浆中 | 细胞内 | 血浆中 | 细胞内 | 血浆中 | |
| K+ | 145 | 15 | 11 | 5 | 13 | 5 |
| Mg2+ | 35 | 1.4 | 1.8 | 1.4 | 35 | 1.4 |
| A、鱼藤酮可能会抑制ATP 的合成 |
| B、鱼藤酮破坏了K+与Mg2+载体蛋白的结构 |
| C、乌本苷抑制了K+载体蛋白的功能 |
| D、血浆中K+和Mg2+通过主动运输进入红细胞 |
下列关于植物激素的叙述错误的是( )
| A、植物激素的产生部分和作用部位可以不同 |
| B、细胞分裂素主要由顶芽产生 |
| C、脱落酸可促进叶片衰老和脱落 |
| D、植物激素自身的合成受基因组控制 |
如图为高等动物的细胞分裂示意图.下列叙述正确的是( )

| A、图甲一定为次级精母细胞 |
| B、图乙一定为初级精母细胞 |
| C、图丙为次级卵母细胞或极体 |
| D、图丙中的M、m为一对同源染色体 |
如图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图(单位J/cm2?a),据图分析,有关说法正确的是( )
| A、该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 |
| B、第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 |
| C、能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20% |
| D、该生态系统第三营养级同化的能量是15 |
下列有关种群特征的叙述中,正确的是( )
| A、同一物种的种群密度不会发生变化 |
| B、年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目 |
| C、性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例 |
| D、出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目 |
由于环境的变迁导致两个具有相同资源利用方式的不同物种的种群占有同一生态环境,此时最有可能发生的是( )
| A、相互依存、互利共生 |
| B、相互争夺生存资源和生存空间 |
| C、种群数量的变化都呈“J”型曲线增长 |
| D、由于地理隔离消失,两个种群共同进化为一个新物种 |