糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一．常见的糖尿病分为两种类型：Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病．请根据所学知识回答：
（1）Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损，此疾病属于免疫异常中的病．
（2）Ⅱ型糖尿病的病因是胰岛B细胞功能正常但体内含有抗胰岛素受体的抗体，给这种患者注射胰岛素不能有效调节其血糖水平，原因是．
（3）现给出以下材料，请你设计实验验证Ⅰ型糖尿病是由于胰岛素缺乏造成的．
实验材料：两只健康且大小相同的狗、胰岛素、试管、斐林试剂及其他必需用品．
实验步骤：
第一步：其中一只狗的胰岛切除，另一只狗不切除胰岛但做相应处理．
第二步：一段时间后，分别收集狗的尿液于两支试管中，滴加斐林试剂并加热，观察颜色变化．
第三步：给切除胰岛的狗喂食适量的胰岛素，一段时间后收集尿液，用斐林试剂鉴定，观察颜色变化．
请根据以上内容回答问题：
①指出上述实验步骤中的一项错误并更正：．
②请推测步骤纠正后实验狗的实验现象．
第二步、第三步的实验现象分别是．
③本实验设置了两种对照，依次为．

玫瑰被誉为“花中皇后”，是最著名的花卉之一；玫瑰精油也是世界上最贵的植物精油，具有“软黄金”之称．下面是与玫瑰相关的实验，请分析回答问题：
（1）如果要用植物组织培养的方法对玫瑰进行大规模种植，在对玫瑰外植体细胞进行接种前，需要进行、两项工作．
（2）取长势相同并经过消毒的玫瑰花芽若干，并均分为5份，分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，花芽的生长状况如表所示．

类别	A组	B组	C组	D组	E组
吲哚乙酸	0	3ppm	3ppm	0.03ppm	0
细胞分裂素	0	0.2ppm	0.002ppm	1.0ppm	0.2ppm
花芽生长状况	组织、切块	形成愈伤组织	形成愈伤组织继而分化出根	形成愈伤组织继而分化出嫩芽	稍生长

①在此过程中能实现脱分化的花芽是组．
②根据实验结果在生产中，欲快速、大量获得花芽，可选用组的培养基进行大量生产．
（3）植物组织培养基同样需要防止杂菌污染，为检验制备的培养基是否感染杂菌，可采取的方法是．
（4）玫瑰精油易挥发、化学性质稳定、难溶于水，适合用蒸馏法提取．蒸馏时收集的蒸馏液中含有的物质是，可以向收集的蒸馏液中加入提高玫瑰精油的纯度．

植物的茎具有向光性，根是否也具有向光性呢？为探究这个问题，进行了下列观察和实验．
（1）通过观察实验知道：黑暗条件下的水稻幼苗根是向下生长的．现取根系向下生长的水稻幼苗若干，给予根单侧光照12小时，观察根的生长情况．
请预测可能的结果，并得出相应的结论：
（2）通过反复实验发现：给予单侧光照后，根并不是弯向光生长，而是背向光生长，体现出背光性．那么，根的背光性是否也与根尖生长素浓度分布不均匀有关呢？用酶联免疫吸附分析法对黑暗条件下和单侧光照条件下的幼苗根尖两侧（背光侧、向光侧）的生长素含量进行测定，请预测可能的结果，并得出相应的结论：
（3）通过测定发现：黑暗条件下幼苗根尖背光侧与向光侧的生长素含量相同，单侧光照条件下幼苗根尖背光侧生长素含量明显高于向光侧的生长素含量．由此推测根的背光性的原因是．

在一批野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅（H）的显性突变个体，这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅．这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体．回复体出现的原因可能有两种：一是因为基因H又突变为h；二是由于体内另一对基因RR突变为rr，从而抑制H基因的表达（R、r基因本身并没有控制具体性状，其中RR、Rr基因组合不影响H、h基因的表达，只有出现rr基因组合时才会抑制H基因的表达）．因第一种原因出现的回复体称为“真回复体”，第二种原因出现的回复体称为“假回复体”．请分析回答：
（1）表现正常翅果蝇（包括真、假回复体）的基因型可能为：、以及hhRR、hhRr、hhrr；表现毛翅果蝇的基因型可能为：以及HHRr、HhRR、HHRR．
（2）现获得一批纯合的果蝇回复体，欲判断其基因型是HHrr还是hhRR，现有三种基因型hhrr、HHRR、hhRR的个体，请从中选择进行杂交实验（写出简单的实验思路，预测实验结果并得出结论）．
①实验思路：让这批纯合的果蝇回复体与一次杂交，观察子代果蝇的性状表现．
②预测实验结果并得出相应结论：若子代果蝇，则这批果蝇的基因型为hhRR．若子代果蝇，则这批果蝇的基因型为HHrr．
（3）实验结果表明这批果蝇属于纯合的假回复体，现用这些果蝇及纯合野生正常翅果蝇进行杂交实验获得
F₁，让F₁果蝇雌雄个体自由交配获得F₂，观察F₂果蝇的性状表现并统计其性状分离比．请判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上：若，则这两对基因位于不同对的染色体上；若，则这两对基因位于同一对染色体上．

植物体内的生长素和赤霉素均能调节细胞的生长．某校生物兴趣小组以离体的水仙花茎切段为材料，用溶液培养法研究了外生长素和赤霉素对切段生长的影响，实验数据处理结果如图．请回答：
（1）分析实验数据，可得出的结论是：．
（2）实验中设置清水组的目的是排除切段中对实验结果的影响．
（3）该小组在进行上述实验过程中还探究了外生长素和赤霉素对茎切段的共同影响，请补充完善该实验方案．
实验结果：若，则说明生长素和赤霉素能共同促进切段伸长．

如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，则①～⑤的相关内容是：

①　　②　　③　　④　　⑤．

如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，①⑤为有关细胞，②③④为有关液体．据图回答下列问题：

（1）①的内环境是图中的（填标号）；②与③相比，成分上的主要特点是．
（2）如果该图为肌肉组织局部结构模式图，则进食一小时内与A端液体相比较，B端液体中浓度明显降低的物质有和．
（3）如果图中①为能产生抗体的细胞，则该细胞是由（填“B”或“T”）细胞或记忆细胞分化而来，抗体存在于上图中的（填标号）部位．该细胞产生的抗体是否可以对所有病原体发挥作用，说明理由：．

请完成下列问题：

（1）红树林是广泛分布于我国东南沿海潮间带的湿地生态系统．它既是海岸的天然防护林，又是多种鸟类觅食、繁殖的场所．在红树林里，有一种以植物为食的鸟群，若一年中，该鸟群所贮存的总能量保持不变，则该鸟群一年中呼吸消耗的总能量应等于这一年中该鸟群摄取的植物性食物的总能量减去、、．
（2）如图1虚线方框内表示一个生态系统．箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型．请据图回答：
①生态系统的组成成分包括．
②碳在生物群落中主要以的形式进行传递．
③该生态系统参与构成食物链的生物有．（用图中字母表示）
④下表表示该生态系统的能量流动情况．流入该生态系统的总能量为J．从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是否增加？．为什么？．

	同化总量（106J）	储存能量（106J）	呼吸消耗（106J）
A	900	200	700
B	100	15	85
C	15	2	13
D	180	60	120

（3）发生汶川大地震的龙门山地震带是我国生物多样性保护的关键区域，据不完全统计，地震后植被毁损达到30%以上，还出现了200米宽、1公里长、30米厚的大型泥石流带．图2为地震毁损的某自然保护区人为干预下恢复过程的能量流动图（单位为10³kJ/m²?y）．
①此生态系统能够恢复到原状的能力，叫做．
②计算可知，肉食性动物需补偿输入的能量值为．
③在人为干预下，能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为．
④当地植被被破坏，使得水土流失严重，这体现了生物多样性的价值．

如图是某温带草原生态系统中一个食物网简图．请据图回答：

（1）在生态系统稳定性方面，该生态系统的 比森林生态系统要强．
（2）若该生态系统中的蛇增加1kg体重，则该生态系统的生产者至少需增加 kg质量．
（3）猫头鹰和蛇的关系属于．该生态系统成分中未表示的成分有．

图为特异性免疫的过程，据图回答问题

（1）图中的甲细胞是，它是由分化而来的，其成熟的场所是．甲细胞能够分泌一类免疫活性物质称为．
（2）记忆B细胞接受抗原刺激后，将迅速，产生大量的乙细胞．乙细胞是，分泌的物质戊是．其化学本质是．
（3）虚线部分表示的免疫过程属于免疫，其中丁细胞为．
（4）当人感染了酿脓链球菌，常常会引起免疫系统将自身的心肌细胞当作外来异物进行攻击，从而使人患风湿性心脏病，这种病属于病．
（5）图中能特异性识别抗原的细胞有．（填写细胞名称）