图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图．图2为图1中D结构的放大示意图，请回答：

（1）图2的结构名称是，结构②的名称是．
（2）神经纤维B在A中的细小分枝叫做，用针刺A时，针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是．
（3）图2中当兴奋传来时，神经递质经①进入①和②之间，这属于哪一种物质运输方式？．
（4）在图2中兴奋的传递是单向的，原因是．
（5）图3中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为，若刺激图
3中b点，图中点可产生兴奋，图3中画出来的突触共有个．

如图是DNA的部分结构示意图，请据图回答：（横线上填名称，[]中填标号）
（1）图中③的名称是；⑤表示．
（2）图中表示DNA基本组成单位的那个标号是[]．
（3）⑦的各组成成分与RNA比较，一定相同的物质的标号是[]．
（4）构成DNA分子的基本骨架的组成成分在图中的标号是[]．
（5）以图中DNA片段的左链为模板，合成信使RNA的过程称为，所合成的信使RNA片段从上到下的碱基依次是．

物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要．如图表示几种物质经过细胞膜的运输方式，请据图回答：

（1）细胞膜的基本骨架是[]．
（2）如果图中的细胞膜是小肠上皮细胞的，则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是[]和[]．
（3）人们设计出一种膜结构，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的．
（4）请在图丙给出的坐标上画出与甲图中③这种跨膜运输方式对应的曲线图：
（5）若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，方式（填序号）将会受到较大影响．
（6）植物细胞线粒体产生的CO₂进入同一个细胞的叶绿体，需要穿过层磷脂分子．

香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜．图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势．请回答下列问题：

取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液．然后在a、b试管中各加5mL第x天的提取液，在c、d试管中各加5 mL第y天的提取液，如图B．
（1）在a、c试管中各加入等量碘液后，a管呈蓝色，与a管相比c管的颜色更，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是．
（2）在b、d试管中用斐林试剂检测，方法是：
①将浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.05g/mL的CuSO₄溶液混合后加入b、d试管中，由于斐林试剂性质不稳定，因此须．
②在温度范围为 的水中加热后，b管呈砖红色，与b管相比d管的颜色更，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是．

有甲、乙两个各项指标都相似的、稳定的淡水湖泊．若千年后乙湖泊水体富营养化，“水华”频现，甲湖泊仍正常．管理部门对乙湖使用广谱性杀灭剂扑草净（能抑制光合作用）来消灭水华，结果导致该湖泊的沉水植物大量死亡．为研究沉水植物死亡的原因，某同学用金鱼藻（一种沉水植物）做了如下两组模拟实验．
实验1

编号	实验条件	成活率（%）	生长状况
1	甲湖水样+甲湖底泥	100	健康良好
2	甲湖水样+乙湖底泥	100	健康良好
3	乙湖水样+乙湖底泥	100	健康良好
4	乙湖水样+甲湖底泥	100	健康良好

实验2

编号	扑草净浓度g/m3	成活率（%）	生长状况
1	0.00	100	健康良好
2	0.10	90	轻微死亡
3	0.20	75	轻微死亡
4	0.30	45	中度死亡
5	0.40	15	绝大部分死亡
6	0.50	0	完全死亡

（1）实验1的结果说明：乙现有环境条件（水样和底泥的农药残留）不会对实验植物的生长构成显著的不利影响，说明生态系统有一定的．原因可能是．
（2）实验2的目的是：．自变量是，无关变量是．
（3）乙湖水体富营养化的主要原因是含两种无机盐超标，“水华”生物主要是蓝藻，其细胞结构中（用有、无作答）叶绿体，与沉水植物的种间关系为．
（4）请据实验2的结果，用坐标曲线表示成活率与扑草净浓度的关系．
．

为探究影响光合速率[单位/（μmol?m²?s^-1）]的因素，科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验，结果如图．请回答下列问题．
（1）从图中可以看出，影响光合作用的因素有、和．
（2）如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的O₂环境，一段时间后，幼苗先死亡．理由是．
（3）某人拟利用下列材料用具设计实验，进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响．请帮助完成下列实验方案．
材料用具：玉米幼苗3株，适宜浓度的完全培养液（含植物生长的全部必需无机盐离子），适宜浓度的NaHCO₃溶液（维持CO₂含量在大气水平），培养装置，照明灯，O₂发生器等．
实验步骤：
①组装培养装置并编号为甲、乙、丙．培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外，还应．
②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO₃溶液，振荡摇匀，各放入1株玉米幼苗．
③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4% O₂和50% O₂，丙组作为对照．
④在相同且适宜（的光照、温度等）条件下培养一段时间，实验过程中保持培养液的有氧环境．
⑤观察记录实验数据，比较得出结论．
结果与结论（略）．
讨论：为尽量减少实验的偶然误差，对实验材料的处理应注意：
a．幼苗应生长良好且长势一致；
b．．

某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时，提出“过氧化氢酶的活性是否受pH 影响”的问题，并设计实验的操作步骤如下：
①向甲、乙试管内各加入2mL 新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液．
②向甲试管内加入lmL 质量分数为5%的盐酸，向乙试管内加入lmL 质量分数为5%的氢氧化钠溶液．
③向甲、乙试管内各加入2 滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液．
④观察试管中发生的变化．
请依据该小组设计的实验操作步骤，回答下列问题：
（1）过氧化氢分解速率是本实验的因变量，可观测的指标是．
（2）作为对照实验，上述操作步骤中存在明显的缺陷，请写出改进方案：．在完成改进方案后，预期的实验结果是．
（3）将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理，经高温处理后，实验效果不明显，而冷藏处理不影响实验效果，原因是．
（4）在与其他小组进行交流时，有同学建议进行定量实验，以不同pH 下出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性，并根据实验数据绘制不同条件下酶活性的曲线图．该建议中，所需的时间越长，酶的活性越．

如图是某果蝇的精原细胞分裂产生精子细胞的示意图，其中图Ⅳ细胞中只表示了部分染色体的情况，请回答．

（1）图Ⅱ细胞的名称是，每个细胞中有条染色单体．
（2）图Ⅳ细胞表示的时期对应于图中方框的位置（填①或②）．
（3）减数分裂中染色体数目减半的根本原因是．
（4）图Ⅲ每个细胞的核DNA含量是①阶段细胞的．
（5）若图Ⅳ中染色体的基因组成是AaBb，请在图Ⅳ中正确标出所有A、a、B、b．
（6）假定该果蝇的三对常染色体上各有一对等位基因，则这个精原细胞可产生种精子．

发生海啸等严重自然灾害后，受灾地区除了生存环境受到严重破坏外，同时还面临着大量的尸体辨认问题．尸体辨认就是借助于DNA杂交技术．即从尸体细胞与死者家属提供的死者生前生活用品中分别提取出DNA，然后借助DNA杂交技术对尸体进行辨认．
（1）下表所示为分别从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体、同一区段DNA单链的碱基序列，根据碱基互补配对情况判断，A、B、C三组DNA不是同一个人的是：．

	尸体中的DNA碱基序列	家属提供的DNA碱基序列
A组	ACTGACGGTT	TGACTGCCAA
B组	GGCTTATCGA	CCGAATAGCA
C组	GCAATCGTGC	CGGTAAGACG

（2）为什么从尸体细胞与死者家属提供的死者生前生活用品中分别提取的DNA可以完全互补配对？
（3）DNA探针是根据原则，可检测人体中有无H5N1禽流感病毒．除次之外，目前这一方法还可用于．
（4）目前，相关研究表明，禽流感病毒正迅速变异，给科研工作带来了诸多不便，如果你的实验结果证明禽流感病毒是一种RNA病毒，你认为该病毒迅速变异的最主要的原因．

图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链．
请根据图回答下面的问题．
（1）图中1、2、3结合在一起的结构叫，有种．
（2）图中3有种，特有的含氮碱基是（填名称），2是．DNA会被染色剂染成绿色．
（3）此图若为艾滋病病毒的遗传物质，图中3有种，其特有的含氮碱基是（填名称）．