酵母菌是常用的实验材料．以下是我校生物兴趣小组同学通过实验探究酵母菌的某些生理特点做的一系列实验．请根据所学知识回答：

（1）实验一．图1是探究酵母菌的呼吸方式的实验装置，其操作步骤是：取适量新鲜的食用酵母菌分成两等份，分别放在大小相同的锥形瓶A和B中，向其中各注入一定量配置好的酵母菌培养液，然后将装置放到适宜的环境中培养，观察实验现象．
在该操作中B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，目的是．
（2）实验二．同学想探究在一定条件下酵母菌种群数量增长规律．在一定量的酵母菌培养液中放入活的酵母若干，在适宜的温度下进行培养，定期进行抽样镜检．第五天检测时某同学先将培养液摇匀后取培养液1ml加100ml自来水稀释100倍，再用血球计数板进行镜检，视野下的酵母数分布如图2所示．根据统计结果可知第五天的酵母菌的种群密度约是个/mL．为了绘制出酵母菌在一定量的培养液种群数量增长的规律图解，是否要测定第一天放入的酵母种群数量？为什么？．
该同学的操作中有处错误，请指出并加以改正．
（3）实验三．下表是在氧气充足时三种不同培养条件下测得的酵母菌数（×10⁶/mL）．

培养时间（天）	1	2	3	4	5	6	7	8
A	0.8	5.2	5.6	4.8	2.0	0.8	0.4	0.08
B	0.8	0.4	2.0	2.8	3.2	3.6	3.2	3.0
C	0.8	0.4	0.1	0	0	0	0	0

实验研究的三种条件分别是：
条件一：无菌水10mL，加入干酵母液0.1mL，环境温度28℃．
条件二：培养液10mL，加入干酵母液0.1mL，环境温度28℃．
条件三：培养液10mL，加入干酵母液0.1mL，环境温度5℃．
①三种条件对应的组别编号依次是．
②A组测定数据中，培养一天和培养六天的酵母菌数均为0.8×10⁶个/mL，你认为两时间段的酵母菌细胞结构和生理特征相同吗？并说明理由．
（4）实验四．图3是用来研究温度对酵母菌酒精发酵的影响装置．广口瓶内含有悬浮在10%葡萄糖溶液中的2.5g酵母，实验记录的是玻璃管中小液滴移动的距离（单位：cm），结果如下表．

时间/min	10℃	15℃	20℃	25℃	36℃
1	0	0.2	0.4	0.7	0
2	0	1.0	1.3	1.6	0.1
3	0.1	1.9	2.2	2.8	0.2
4	0.2	3.1	3.3	4.4	0.3
5	0.3	4.0	4.4	4.4	0.4

通过相关数据分析可知，酵母菌酒精发酵的最适温度应在．实验过程中玻璃管中液滴右移的相应体积是否为酵母菌发酵过程中产生的CO₂的实际值？为什么？．

图甲、乙是细胞亚显微结构模式图，①～⑩表示细胞的各结构，D表示某种物质；丙图表示细胞膜的亚显微结构，a、b、c、d表示物质进出细胞的方式，A、B、C表示细胞膜的成分或结构．请据图分析：

（1）甲、乙两种细胞表示植物细胞的是，判断依据是．
（2）某细胞器内部含有多种水解酶，但未在甲、乙两图中标出，该细胞器为．
（3）若甲图中D表示某种蛋白质，则与其合成加工分泌有关的膜性细胞器为（填序号）．该物质分泌出细胞的方式是，这主要体现了细胞膜具有的功能．
（4）若丙图表示正常人的细胞膜，癌细胞的细胞膜与其相比含量减少的是图中的（填序号）．图中a～d可以代表钙离子进入细胞方式的是，若用某种化学药品处理此细胞，发现细胞吸收钙离子数量明显减少，但对其它物质吸收没有影响，说明受化学药品影响的是．

在某基因型为AA的二倍体水稻中，发现一个如图1所示的细胞（图中I、II表示该细胞中部分染色体，其它染色体均正常）；图2是某男子的一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体．
（1）图1发生的变异类型是，图2发生的变异类型是．
（2）图2中，若减数分裂时异常染色体会与另一条14号、另一条21号染色体联会配对在一起，配对的三条染色体在分离时，任意配对的两条染色体移向细胞一极，另一条染色体随机移向细胞另一极．只考虑14号、21号染色体和异常染色体，理论上该男子产生的精子类型有种．若该男子与正常女子婚配，则生育染色体组成正常的后代的概率为．

根据甲、乙、丙三个图解回答有关问题：

（1）请写出可鉴定甲细胞是否为活细胞的两种实验方法：①；②．
（2）已知乙细胞的分泌物是胰岛素．与该物质合成分泌相关的细胞器有（至少写出3种）．若该分泌物是H₂O₂酶，欲验证其高效性，则除H₂O₂酶及必需的实验器具外，一般还需要哪些实验药品？．
（3）人体感染图丙所示生物后免疫力低下并引发高烧、咳嗽等症状，请分析生物丙与甲、乙在结构上最主要区别是，丙与甲、乙共有的物质是．

苹果素来享有“水果之王”的美誉，种植苹果可获得很好的经济效益．但品相不好的苹果很难销售．某生物小组的同学们为了让品相不好的苹果能够产生更大的经济效益设计了下面的实验．请据图回答问题．

（1）在过程①中使用的微生物的繁殖方式，在过程①主要发生的反应（请写出化学反应式）
（2）在过程①②中实验操作有哪些区别．
（3）过程②中使用的微生物是，该微生物的代谢类型是．
（4）在整个果酒果醋的制作过程结束后与操作开始前相比较有机物的种类，有机物的总量．
（5）果醋发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香．如图中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是
A．①B．②C．③D．④

生物体内某些有机物的素组成可表示如图：

（1）A可分为A₁、A₂、A₃、A₄、A₅，以a分析是由于．
（2）写出A₁～A₅的物质名称：A₁；A₂；A₃；A₄A₅．
（3）c的名称为，C₁的名称为．
（4）B是主要的能源物质，则b．
（5）在生命活动中，A是，C是．

图1是某高等生物细胞增殖某时期模式图，图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．据图回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）

（1）图2中曲线A表示的相对含量．
（2）图2中含有同源染色体的时期有，a点的变化可表示的生理过程为．
（3）图1中含有条脱氧核苷酸链．
（4）图1所示细胞对应图2的时期是，该细胞产生的子细胞名称为．
（5）图3是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图2中的时期11，那么图3纵坐标最可能代表的内容是．

甲图示春黑麦的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系．乙图示在不同因素对春黑麦产量的影响．请分析回答：

（1）甲图中的Y物质是，进行④过程的场所是；①-⑤过程中，能使ATP含量增多是（写标号）；合成X物质的CO₂除了来源④过程外，还可以来自．
（2）分析乙图，影响春黑麦产量的因素有．
（3）就乙图中的影响因素，D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是，该因素直接影响了甲图中的过程（写标号），如果提高该因素，X物质的含量将．

免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原，并给予排斥，这是人和动物的一种保护性生理反应．如图1表示正在参与机体免疫的细胞．请回答有关问题：

（1）图中A细胞的名称是，图示过程说明细胞膜具有性，①进入A细胞后将与细胞内的（结构名称）融合，最终将①分解．
（2）图中B细胞可以是　（记忆细胞）细胞经抗原刺激分化而来，图中5的名称是．
（3）艾滋病病毒（HIV）感染人体后，主要侵染（填字母）类细胞．当HIV处于细胞外时，该病原体不能繁殖，原因是．
（4）请用简图表示HIV遗传信息的传递和表达过程．（如图2）
（5）HIV有Ⅰ型和Ⅱ型两种类型，其中Ⅰ型又有7个亚型．Ⅰ型的基因组中4个主要基因的变异率最高可达22%，多达100种左右的HIV变异株是目前研制疫苗的主要困难，因此切断传播途径是唯一行之有效的预防措施．HIV众多变异类型是的结果，与一般生物相比，HIV的变异频率特别高，其原因是．

（1）安徽怀远盛产石榴，石榴酒也是当地的特产．利用石榴发酵制作石榴酒的过程中，发酵装置内加入石榴汁后要留约

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的空间，目的是①；②．
（2）在植物组织培养中，生长素和细胞分裂素按不同的顺序使用会得到不同的实验结果，先使用细胞分裂素，后使用生长素，得到的结果是．