果蝇是常用的遗传学研究的实验材料．分析下列有关果蝇的实验，回答问题：
大部分普通果蝇身体呈褐色（RR），具有纯合隐性等位基因r r的个体呈黄色．但是，即使是纯合的RR品系，如果用含有银盐的食物饲养，长成的成体也为黄色，这称为“表型模拟”．
（1）上述“表型模拟”说明生物性状的形成是的结果．
（2）如果你有一只黄色的果蝇，你如何判断它是属于纯合r r还是“表型模拟”？
方法步骤：
第一步：用该未知基因型黄色果蝇与交配；
第二步：将孵化出的幼虫用饲养，其他条件适宜；
第三步：观察成虫体色．
结果预测：
如果后代出现了色果蝇，则所检测果蝇为“表型模拟”；
如果子代全为色，说明所测黄色果蝇的基因型是，不是“表型模拟”．
（3）如图为果蝇精原细胞部分染色体和基因组成图．若该细胞产生了一个aB的精子细胞，请在方框内画出发生减数第一次分裂后期的细胞图，注明染色体和其上的基因组成情况．

2010年8月25日，经权威遗传机构确认，济南发现的一例染色体异常核型即46，XY，t（6，8）为世界首报，该例异常核型属于染色体平衡易位携带者．染色体平衡易位携带者在人群中约占0.47%，是造成流产和畸形儿的重要因素，由于没有遗传物质丢失，患者表现及智力均与正常人一样．11，12号染色体易位即t（11，12），在人群中较为常见．下列说法中，正确的是（　　）

棉花的棉纤维大多数为白色，天然彩色棉很受大众喜爱．棉纤维的白色（B）和红色（b）是一对相对性状．育种专家对深红棉作了如图（Ⅰ和Ⅱ为常染色体）所示过程的技术处理，得到了基因型为Ⅱ^bⅡ的粉红棉新品种．请回答下列问题：

（1）利用深红棉花粉粒培养出的棉花植株，一般不结棉花的原因是．
（2）图中培育新品种的处理过程发生了染色体变异，该粉红色新品种自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉，该新品种白色棉的基因型是（仅考虑颜色性状）．
（3）用该粉红棉新品种自交所结种子不能大面积推广．欲得到能大面积推广的粉红棉种子，请你设计一种最简单的育种方法（写明材料和方法即可）．
（4）图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状，则图中的新品种自交产生的子代，抗旱粉红棉的概率是．

普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验，请分析回答：

（1）A组由F₁获得F₂的方法是，F₂矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占．
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是类．
（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是组，原因是．
（4）B组的育种方法是．B组育种过程中“处理”的具体方法是．
（5）在一块高杆（纯合体）小麦田中，发现了一株矮杆小麦．该性状出现的原因是．

在一个随机交配的群体中，AA个体所占比例为36%，aa个体所占比例为16%，这样的种群自由交配或进行自交，A的基因频率和AA的基因型频率变化分别是（　　）

图一表示三种植物叶片光合作用速率的日变化，图二为一兴趣小组利用某植物进行光合作用实验的装置．请据图回答．

（1）在时刻，a植物叶片光合作用速率与呼吸作用速率相等．
（2）在6：00-8：00时之间，三种植物叶片，单位时间内吸收CO₂最多的是，一天内有机物积累量最多的是．如果将三种植物长期培养在12：00条件下，不能正常生长的是．
（3）10：00时，b植物叶肉细胞中能产生ATP的场所有．
（4）兴趣小组利用图二进行实验，得到了如下的结果：
Ⅰ．先测定植物的呼吸作用强度，30分钟后，测得红色液滴E向左移动2cm．
Ⅱ．测定植物的净光合作用强度，30分钟后，测得红色液滴E向右移动4cm．
实验分析：
①测定呼吸作用强度，装置应该置于条件下进行．
②测定植物的净光合作用强度时，在给予适宜光照的同时，还应将D烧杯中的溶液更换成溶液．
③假设红色液滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖即增加或减少1g．如果该植物白天光照14小时，一昼夜葡萄糖的积累量是g．（不考虑昼夜温差影响）

下列观点中不符合现代生物进化理论的是（　　）

下列关于生物变异和进化的叙述，不正确的是（　　）

如图为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此模型应用不科学的是（　　）

下列关于生长素的说法，正确的是（　　）