题目内容
下列观点中不符合现代生物进化理论的是( )
| A、人工培育的新物种可以生活在自然环境中 |
| B、新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件 |
| C、基因频率的改变标志新物种的产生 |
| D、共同进化是指不同物种之间以及生物与环境之间在相互影响中不断进化、发展 |
考点:物种的概念与形成,现代生物进化理论的主要内容
专题:
分析:本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在生物进化过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在生物进化过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答:
解:A、人工培育的新物种可以生活在自然环境中,A正确;
B、新物种的形成说明生物适应新环境,意味着生物能够以新的方式利用环境条件,B正确;
C、基因频率的改变标志生物的进化,不一定形成新物种,C错误;
D、共同进化是指不同物种之间以及生物与环境之间在相互影响中不断进化、发展,D正确.
故选:C.
B、新物种的形成说明生物适应新环境,意味着生物能够以新的方式利用环境条件,B正确;
C、基因频率的改变标志生物的进化,不一定形成新物种,C错误;
D、共同进化是指不同物种之间以及生物与环境之间在相互影响中不断进化、发展,D正确.
故选:C.
点评:本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力.在解题时要掌握知识的关键所在,比如要知道:生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程;生殖隔离是新物种形成的标志.
练习册系列答案
相关题目
A、B两个湖泊生态系统原来基本相似,但其中一个湖泊因附近农田过度使用化肥而被污染.如图表示目前两个湖的光合作用速率随着水深的变化情况.下列有关说法正确的是( )

| A、比较A、B两湖的光合速率可知受到污染的湖是B湖 |
| B、A、B两湖水深超过10m的区域主要分布着消费者和分解者 |
| C、A、B两湖中植物的分层分布直接与光照有关 |
| D、A湖固定的太阳能总量和能量传递效率比B湖高 |
2010年8月25日,经权威遗传机构确认,济南发现的一例染色体异常核型即46,XY,t(6,8)为世界首报,该例异常核型属于染色体平衡易位携带者.染色体平衡易位携带者在人群中约占0.47%,是造成流产和畸形儿的重要因素,由于没有遗传物质丢失,患者表现及智力均与正常人一样.11,12号染色体易位即t(11,12),在人群中较为常见.下列说法中,正确的是( )
| A、在光学显微镜下观察不到染色体易位 |
| B、该异常核型为6,8号染色体易位 |
| C、染色体结构改变一定导致基因数量的改变 |
| D、染色体易位属于基因重组,不改变基因的数量 |
下列有关实验显色结果的叙述,正确的是( )
| A、蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 |
| B、酒精使重铬酸钾溶液由蓝变绿再变黄 |
| C、蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现橘黄色 |
| D、健那绿染液将线粒体染成蓝绿色 |
有关人体内环境及其稳态的叙述,错误的是( )
| A、血浆蛋白属于内环境组成成分 |
| B、内环境稳态调节机制的现代观点是“神经-体液调节” |
| C、人体维持内环境稳态的调节能力有限 |
| D、寒冷时出现寒颤现象不属于内环境稳态失调 |