如图表示对甲、乙两个生态系统中植物、动物、人所含能量进行统计所得的数值，则下列叙述正确的是（　　）

下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是（　　）

铁皮石斛生长于阴湿环境，为研究强光对其光 合作用的影响，分别用强度为500、2000?mol?m^-2?s^-1的强光预处理20min，随后将其置于弱光下 测定光合速率，结果如图所示．以下分析正确的是 （净光合速率为零时的光强度值称为光补偿点）（　　）

如图为一定时间内某简单生态系统中仅有的几个种群的数量变化曲线，请回答：
（l）生态系统是在一定空间内由与其无机环境相互作用而形成的统一整体．生态系统的物质循环和能量流动是沿着渠道进行的．
（2）分析如图，请写出甲、乙、丙所构成的食物链：． 若甲增重5kg（有机物干重），则需消耗乙至少kg（有机物干重）．
（3）碳在大气圈中的主要存在形式是，在生物群落中的主要存在形式是．碳从大气圈进人生物群落的主要途径是．

据图回答问题：

（1）图中所示内容在生命系统的结构层次中属于．
（2）一只蝉在生命系统的结构层次中属于．
（3）所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于．
（4）图中所有生物组成．
（5）细菌是单细胞生物，在生命系统的结构层次中属于．
（6）杨树和蛇在生命系统结构层次组成上的主要差异是，前者．

研究人员用不同植物做了下列三组关于植物光合作用和呼吸作用的实验．

I．利用紫苏进行了实验，图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O₂含量的变化，据图分析：
（1）图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中阶段增强，此时产生的为CO₂的还原提供条件．
（2）紫苏植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的点是 （用图中 字母回答）
（3）该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？填“是”或“否”），理由是．
Ⅱ．图乙表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的ph值和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的曲线图．据图回答问题
（1）在图乙中的丙处添加CO₂时，分析短时间内C5的变化为，原因是
（2）若在图乙中丁处给予适宜条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计1小时后，实际产 生的氧气量为微摩尔．
Ⅲ．图丙为探究CO₂对绿色植物光合作用影响的测量 装置，蒋甲叶片密封在一个玻璃器皿中，其中放置一个小烧杯．实验如下（温度和其他条件不变）：
步骤一：在一定光照强度下，A液体为NaH^- CO₃溶液，30min后观察红色液滴的移动．
步骤二：在相同光照强度下，将A液体换为 NaOH溶液，调节红色液滴到原点，30min后观察 红色液滴的移动．
步骤三：在相同光照强度下，将A液体换为蒸 馏水并遮光，调节红色液滴到原点，30min后观察红色液滴的移动．
步骤四：用乙叶片重复步骤一、二、三．
（1）在步骤一中红色液滴应向移动，步骤二中红色液滴应问移动．步骤三中红色液滴应移动．
（2）步骤四的目的是．

某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室，如图A所示．侦测期间植物有时有照光（固定的光照强度），有时则是处于完全黑暗中，测得连续60分钟内氧气浓度变化的结果如图B所示曲线（液滴移动距离已换算为ppm）．
（1）影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是，在分钟测定时间点，装置内的氧气浓度为250ppm．
（2）在最初10分钟时段，瓶内植物进行作用．在第40分钟时，植物（有/没有）光照，你的判断理由是．
（3）在实验过程中某段时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：

每隔一定时间记录一次刻度数据
…	-29	-15	0	+18	+35	…

该组实验数据是在B图曲线的（A.15-35分钟/B.40-60分钟）时间段内获得的．
（4）如果该植物后30分钟的呼吸速率平均值与前20分钟呼吸速率平均值相同，则该植物后30分钟内真正光合作用的平均速率为×10³ppm/小时（用O₂的生成速率表示）．

请根据表所列实验内容回答有关问题．

组别	实 验 材 料	实 验 试 剂	观 察 记 录
A	经稀释的鸡蛋清	双缩脲试剂	颜色反应
B	人的口腔上皮细胞	甲基绿、吡罗红 混合染色剂，稀盐酸	细胞染色情况
C	紫色洋葱鳞片叶 外表皮	清水 0.3g/mL蔗糖溶液	质壁分离和复原
D	蔗糖溶液	斐林试剂	是否出现砖红色沉淀
E	洋葱根尖	解离液、龙胆紫溶液等	细胞的有丝分裂

（1）A-E五组实验中需要使用光学显微镜的是组．
（2）在B组实验中观察到细胞质被染成了色，说明大部分存在于细胞质中，该物质的作用有
（3）在D组实验中，不能观察到砖红色沉淀的原因是：．
（4）实验中细胞保持活性的是组．需要酒精灯加热的是组．

以下关于实验的描述中，正确的是（　　）

一切生命活动都离不开蛋白质，如图为部分细胞结构和多种蛋白质，请回答：
（1）A蛋白参与细胞间的相互粘连，在动物细胞工程中常用处理组织碎块，使细胞分散开，该物质处理A蛋白后得到的产物是．
（2）B蛋白与物质跨膜运输有关，若转运过程不消耗ATP，则转运方式称为，能量来自于被转运物质的势能．若B蛋白是一种离子通道，当神经细胞兴奋时，B蛋白打开，使，形成动作电位．
（3）C蛋白只能与特定的分子结合，结合后使蛋白质的发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜信息交流功能的分子基础．
（4）E蛋白只能催化一种或一类化学反应，功能具有的特点．
（5）F蛋白与DNA分子的特定部位结合，以DNA分子的一条链为模板合成RNA分子，F蛋白的名称是．