如图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图，请据图完成问题：
（1）图中③表示的激素是，其生理作用是．②表示的激素是，主要生理作用是．①表示的激素是．
（2）若切除动物的甲状腺，血液中激素①和②的浓度会，如果此时定期给该动物注射定量的激素③，血液中激素①和②的浓度会；如果注射的激素③超过一定水平，则血液中激素①和②的浓度会．
（3）若切除动物的垂体，血液中激素②的浓度会，则动物表现出等症状；如给动物定期注射大剂量的激素③，一段时间后，动物表现出等症状．

如图表示人体内化学物质传输信息的3种方式，请据图回答问题．

（1）神经递质的传递方式是图．细胞合成的神经递质，经过加工，形成突触小泡，释放到突触间隙，该过程依赖于细胞膜的性．神经递质与突触后膜上相应的受体结合引起反应，受体的化学本质是．
（2）兴奋在神经元之间的传递特点是，原因是．
（3）性激素的传输方式是图．性激素分泌过多时会抑制和的分泌活动，这种调节方式叫．

下丘脑细胞不具有的作用是（　　）

如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B 代表激素名称，请回答：
（l）甲、乙、丙所代表的腺体名称分别是、、和．激素A 的名称是．激素 B 的名称是．
（2）图中 ①②③④四个过程中，具有抑制作用的是．由此可以发现甲状腺激素的分级调节也存在着机制．
（3）在寒冷的环境中，甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞，通过提高细胞代谢的速率，使机体产生．
（4）激素调节作用的特点是：微量和，通过运输，作用于．

下列哪种激素与靶细胞受体的特异性最弱（　　）

能说明生长素对植物生长的作用具有两重性的是（　　）

下列有关曲线中，能正确反映人体二次免疫情况的是（　　）

内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件，稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动．请结合图示回答下列问题：

（1）某同学大量饮水后，体内含量明显降低的激素是，该过程属于调节．
（2）寒冷状态下，机体体温调节过程可通过图中来实现．（答数字）
（3）饭后3-4小时，机体通过分解和转化过程使血糖含量仍保持相对稳定．
（4）机体稳态的维持是调节共同作用的结果．

如图表示人体的特异性免疫过程，请据图回答：

（1）①表示，d是细胞．
（2）图中e是细胞，它能大量产生少量细胞和大量细胞．
（3）图中能特异性识别抗原的细胞有（填字母）．
（4）人体消灭结核杆菌（寄生在细胞内）的主要的免疫方式是图中的（填编号）．
（5）HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是（填字母），导致获得性免疫缺乏综合症．

下列可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是（　　）