下列有关动物激素调节特点的叙述中，错误的是（　　）

科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应如表：据此判断激素A、B、C的化学名称依次是（　　）

注射的激素	注射后的反应
A激素	低血糖，甚至昏迷
B激素	促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显
C激素	使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加

关于人和高等动物激素的叙述，错误的是（　　）

当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充．下列可通过“饲喂法”补充的是（　　）

对于激素调节“下丘脑→垂体→腺体”主轴线的分析，正确的是（　　）

当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是（　　）
①生长激素        ②甲状腺激素        ③胰岛素        ④性激素．

下列鉴定果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是（　　）

为探究生长素对某植物插条生根的影响，某实验小组按下表进行实验，请分析回答：

组别 步骤	A	B	C	D	E	F
配制溶液	蒸馏水	20mol?L-1 生长素溶液	50mol?L-1生长素溶液	80mol?L-1生长素溶液	110mol?L-1生长素溶液	140mol?L-1生长素溶液
选择插条	选取该植物生长日期、带芽数目等相同的适宜插条若干支，随机分成六等分，并编号
浸泡插条	分别用等量蒸馏水、相应浓度生长素溶液浸泡插条12h
扦插培养	浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均相同
实验结果

（1）设置A组实验的目的是．
（2）A组和F组的实验结果比较说明；A组和E组的实验结果比较说明；B组和C组的实验结果比较说明．
（3）由实验结果可确定促进插条生根的最适生长素浓度在mol?L^-1之间．
（4）实验小组进一步探究了生长素对此植物不同器官生长的影响，结果如图：
①A点对应的浓度对茎生长的效应是、对芽生长的效应是；B点对应的浓度对茎生长的效应是．
②分析10^-8 mol?L^-1对根、芽、茎的作用，得出的结论是；从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的器官是．
③生长素浓度为10^-10 mol?L^-1时促进根的生长，而在10^-7mol?L^-1时却抑制根的生长，这反映了生长素生理作用的．

如表中激素与作用的靶细胞及功能相对应的一组是（　　）

A	促甲状腺激素	垂体细胞	促进垂体细胞合成与分泌甲状腺激素
B	甲状腺激素	神经细胞	提高神经系统兴奋性
C	促性腺激素释放激素	卵巢细胞	直接促进雌性激素的合成
D	胰岛素	肝细胞	促进肝糖原的分解

科学研究表明，对幼鼠注射或口服睾丸酮后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为．如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再鸣啼，鸡冠萎缩，求偶行为消失；重新植入睾丸，则公鸡的特征和交配行为又得以恢复．这一事实说明（　　）